智慧校园即智慧化的校园，也指按智慧化标准进行的校园建设，国家标准GB/T 36342《智慧校园总体框架》中对智慧校园的标准定义是：物理空间和信息空间的有机衔接，使任何人、任何时间、任何地点都能便捷的获取资源和服务。 [1]智慧校园通常由以传感器网络及智能硬件为**的校园基础设施和部署在数据中心内云端服务器上的智慧化软件系统构成 [2]，常见功能可分为智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务四大板块。 [1]2023年4月22日，《北京市中小学智慧校园建设规范(试行)》和《北京市高等学校智慧校园建设规范(试行)》正式发布。即时性主要体现在两个方面，一是消息的推送及获取，二是沟通高效准确的沟通交流。青浦区信息智慧校园设备供应商家
数据处理单元包括数据挖掘、数据分析、数据融合和数据可视化等功能模块；数据服务单元包括数据安全服务、数据报表服务、数据共享服务等功能模块；支撑平台单元包括统一身份认证、权限管理、菜单管理和接口服务等功能模块；统一接口单元是智慧校园实现安全性、开放性、可管理性和可移植性的中间件，如API接口、B/S接口、C/S接口和个性化接口等。 [1]应用平台应用平台是智慧校园应用与服务的内容体现，在支撑平台的基础上，构建智慧校园的环境、资源、管理和服务等应用，为师生员工及社会公众提供泛在的服务。包括智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务四大部分。上海信息智慧校园设备商家支撑平台单元包括统一身份认证、权限管理、菜单管理和接口服务等功能模块；
智慧教室终端可提供丰富的学情分析数据，为管理者提供各种管理和教情分析数据作为决策依据，为维护人员提供统一的、基于物联网的远程管控手段，是**于中小学、高校、高职高专的智慧教室设备。智慧教室终端（smart class terminal）出版于2019年，是满足教育信息化2.0行动计划的新一代智能硬件，融合多媒体网络中控、课程录播、互动教学、远程授课、无线投屏、分组讨论、教室扩声、信息发布、IP打铃、物联环控等多种教育教学功能于一体，为老师提供操作简便的人机交互界面，满足多样化的教学模式。
6.平安校园：安全防范系统、摄像头、电子围栏都与学校大数据进行联通，一旦发现特殊情况，APP就会及时发出响应，节省人力资源，建立平安校园;7.数字教学：建立校园作业题库，学生只需通过手机下载老师布置的作业，完成后提交，作业通过大数据直接发送到老师的作业后台，供老师批阅和反馈。直接节省了学校的纸资源。充分利用大数据的优势，打造数字校园。1.经过教育**和信息化的普及，学校需要接受新讯息，智慧校园已逐渐被学校接受和使用，智慧校园建设，管理学校日常次序，减少人力资源浪费，提高学生生活品质。数据处理单元包括数据挖掘、数据分析、数据融合和数据可视化等功能模块；
智慧学习教师资源：用户查看浏览平台的所有教学资源，根据不同的学段、年级、科目筛选教学资源，查看、下载资源，可对教学资源进行下载、收藏、分享、评分等功能。产品图片校园直播：可以观看正在直播的课程，也可以查看即将开始的直播时间，用户可以在直播间的讨论区进行互动交流，记录笔记，而且管理员可以对观看用户进行禁言、解禁操作。可以实时远程教学、互动评价、直播笔记记录、直播弹幕、二维码分享。校园公开课：用户查看浏览平台所有公开课程，并实现观看用户之间、与课程老师的互动交流，可对公开课进行收藏、分享、笔记、评分、评论等功能。教师可以上传教学视频并制作微课、看点标注、边看边测、编辑片头片尾、添加附件、视频整合等。评价形式灵活多样，满足多角度评价需求。宝山区质量智慧校园设备设计
移动门户除了支持APP客户端外，还需要支持微信、QQ、钉钉等主流校园即时通讯平台的多门户版本。青浦区信息智慧校园设备供应商家
1.解放教师，育人为本。智慧教室终端将手机的操作习惯课堂化，以易用性促进广大师生将信息化设备真正应用到教学中来。教师集中精力培养学生，课堂互动性增强，学生的参与度提高。2.应用驱动，融合创新。通过师生在教学中的逐步增量应用，促进智慧教室使用习惯的养成，促进学校教室信息化设备的通用性提升，打破信息化教室都是**教室的局面，促使学校的每一间教室都建成为智慧教室，实现智慧教室“课堂用、经常用，普遍用”的基本目标。青浦区信息智慧校园设备供应商家
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