它常置于前置放大器和功率放大器信号线路中的一种模拟电子滤波器,能把前置放大器输出的音频信号分成不同频段后,再送入功率放大器进行放大处理。其特点是各频段频谱平衡,相互干扰小,输出动态范围大,本身有一定的放大能力,插入损耗小。但电路构成要相对复杂一些。分频器按分频频段可分二分频、三分频和四分频。二分频是将音频信号的整个频带划分为高频和低频两个频段;三分频是将整个频带划分成高频、中频和低频三个频段;四分频将三分频多划分出一个频段。分频点与分频斜率是直接影响分频品质分频频率(交*频率)。分频点是指两个相邻扬声器(如二分频中的高音与低音,三分频中的高音与中音,中音与低音)的频响曲线在某一频率上的相交点,通常为两个扬声器率输出的一半处(即-3dB点)的频率,要根据音箱和每个扬声器的频率特性和失真度等参数决定。通常二分频分频器的分频点取1KHz~3KHZ之间,三分频取250HZ~1KHZ和5KHZ两个分频点。分频斜率(也称滤波器的衰减斜率)用来反映分频点以下频响曲线的下降斜率,用分贝/倍频程(dB/oct)来表示。它有一阶(6dB/oct)、二阶(12dB/oct)、三阶(18dB/oct)和四阶(24dB/oct)之分,阶数越**频点后的频率曲线斜率就越大。听见时代听学音箱是提高英语听力的好帮手,让你轻松愉快地学习英语。天津课外听学音箱收费
与磁芯发生擦碰,造成声音失真,维修时应校正音圈位置或更换音圈。3、纸盆破裂。损坏面积大的应更换纸盆,损坏面积小的可用稍薄的纸盆或其它韧性较好的纸修补。4、箱体不良。箱体密封不良或装饰网罩安装不牢等,会造成播放时有破裂声。此外,箱体板材过薄导致共振,也会产生声音异常。下面是音响没声音的6种常见原因:1、插座接触不良、信号线接触不良。要检查清楚音响通电、各个信号线接触良好。2、功放常见的故障就是坏电容或烧功放管了,这有我们使用的问题,但大部分还是设备本身不稳定了。3、有些功放会发生一个通道没有声音的故障,问题还是里面电路问题。4、至于其它故障还有什么功放音量电位器接触不好、左右声道不平衡、保护功能太频繁、后面板工作转换开关接触不好及信号插口等问题,总之,功放是现在音响系统中比较容易发生故障的一种电器设备。5、音箱部分故障常见的当然是喇叭问题了,可以说一套音响系统中容易发生的故障就是烧坏喇叭,这个当然有人为因素,但大部分还是音箱本身质量问题。6、音箱的另外一个常见故障就是接线端口老化,接触不良了,特别是经常流动的音箱容易发生这种故障。东莞蓝牙听学音箱听见时代听学音箱的学习方式便捷,随时随地进行学习。
对流行音乐、古典音乐、轻音乐等要求能正确还原各种乐器,但对欣赏影片,却要求有音效的现场感、包围感等。对音源,优先为DVD,因为DVD为纯数字化的设计,大多配有AC-3的接口,可直接组成带AC-3的杜比环绕声系统。CD机也不错,但要注意不同音源终会得到不同的音响效果(即使后面的设备完全相同)。对功放,要求其有多对输入、输出端子(若组建家庭影院系统,少要6对),有较大的功率输出,阻抗要匹配。对音箱的要求,功率可以小一点,因为家庭内使用一般不需大功率输出,但对音箱的灵敏度、指向特性、频响特性均应有较高的要求,好采用全频音箱,功率足够即可。连接线是发烧友容易忽视的,但事实证明,它们对音效的影响不能忽略,其频特性、**特性一定要好。2.家用音响系统对听音环境的要求对普通家庭来讲,客厅即是听音室,由于受到客观条件的限制,无法再对听音环境的比例做出调整,但在现有尺寸的条件下,如何能使听音效果佳便是考虑的问题:①听音环境的对称性,此对称性包括两个方面,即稽核对称与声学对称,几何对称及音响的设置均应呈几何对称形状。当然以听音出为参考点;声学对称指对称音箱附近的声学条件基本一致。
双线分音需要使用具备两对接线端子的专门设计的音箱。10.放大器前置放大器和功率放大器的统称。11.功率放大器简称功放,用于增强信号功率以驱动音箱发声的一种电子装置。不带信号源选择、音量控制等附属功能的功率放大器称为后级。12.前置放大器功放之前的预放大和控制部分,用于增强信号的电压幅度,提供输入信号选择,音调调整和音量控制等功能。前置放大器也称为前级。13.合并式放大器将前置放大和功率放大两部分集中在一个机箱内的放大器。14.胆机电子管放大器的另一种说法。深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者,公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台,为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”,将“Heard”与“Learn”充分打通,用听来获取知识的同时,培养语感、乐感和表达、表演能力,从而认识世界、提升素养,让教与学都更轻松、更快乐、更高效。公司的愿景是让每一个孩子听智慧声音,见美好未来。为了实现这一愿景,听见时代始终秉承先见、践行、创变和融汇的价值观。公司注重先见性,以30年为目光,不断创新求变。听见时代听学音箱的学习方式非常便捷,随时随地进行学习。
音箱好要有略微的向内投射角度,不过没有向内投射亦可,聆听位置不可贴靠后墙。效果:此法用于尺寸较大、比例均匀(例如1:)的空间,可得到平衡的声音与宽深的音场。音箱三三一比例法摆法:将房间长度均分为三等分(三),宽度也均分为三等分(三),音箱摆在长度与宽度的等分交点上(一)。音箱可以有略微的向内投射角度,甚至不需要向内投射亦可,聆听位置不可贴靠后墙。效果:此法亦用于尺寸较大、比例均匀的空间。它与「三一七比例法」的精神是一致的,与「三一七比例法」不同的是二音箱之间的间隔较窄。此法亦可得到平衡的声音与宽深的音场。音箱长后墙摆法摆法:在一个长方形的房间里,一般玩音响的经验,都会以短边为音箱的后墙。但这个“长后墙摆法”却反其道而行,把长边为音箱后墙。音箱要离开後墙起码要1米以上,而音箱与侧墙的距离起码要半米以上。两个音箱之间的距离与聆听者的位置画等成一个正三角形,两个音箱的向内拗投射角度也要起码45度以上。聆听位置不可贴墙,至少要留一米的距离。效果:如果你觉得你的音响系统中、低频的量感不够,那么你可以试一下介绍的这个“音箱长边后墙摆法”。但要注意的是这种摆法对声音有得有失。虽然中、低频的量感增强了。听见时代听学音箱的课程设置科学,可以帮助你逐步提高听力水平。惠州听学音箱哪家好
听见时代听学音箱的课程难度适中,可以让你在轻松愉快的氛围中提高听力水平。天津课外听学音箱收费
为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”,将“Heard”与“Learn”充分打通,用听来获取知识的同时,培养语感、乐感和表达、表演能力,从而认识世界、提升素养,让教与学都更轻松、更快乐、更高效。公司的愿景是让每一个孩子听智慧声音,见美好未来。为了实现这一愿景,听见时代始终秉承先见、践行、创变和融汇的价值观。公司注重先见性,以30年为目光,不断创新求变,听见未见;同时,公司也非常注重践行,务实实践,知行合一;通常为4:1)混合的单音频信号通过重放设备后产生新的频率分量的一种信号失真。6.倍频程两个频率相比为2的声音间的频程,一倍频程之间为八度的音高关系,即频率每增加一倍,音高增加一个倍频程。7.分频器音箱内的一种电路装置,用以将输入的音乐信号分离成高音、中音、低音等不同部分,然后分别送入相应的高、中、低音喇叭单元中重放。8.双放大器分音音箱的每一只喇叭单元由一个的放大器通道来进行驱动的一种连接方式。一对两分频的的音箱需要使用两台立体声功放和两对喇叭线。见“双线分音”。9.双线分音用两套喇叭线分别传送音乐信号的高、低音部分的一种接线方式。天津课外听学音箱收费