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The top of each line is attached to small

fabric loops sewn into the structure of the wing, which are generally arranged

in rows running span-wise (i.e., side to side). The row of lines nearest the

front are known as the A lines, the next row back the B lines, and so on.[14] A

typical wing will have A, B, C and D lines, but recently, there has been a

tendency to reduce the rows of lines to three, or even two (and experimentally

to one), to reduce drag.

Paraglider lines are usually made from

Dyneema/Spectra or Kevlar/Aramid.[14] Although they look rather slender, these

materials are immensely strong. For example, a single 0.66 mm-diameter line

(about the thinnest used) can have a breaking strength of 56 kg.[15]

Paraglider wings typically have an area of

20–35 square metres (220–380 sq ft) with a span of 8–12 metres (26–39 ft) and

weigh 3–7 kilograms (6.6–15.4 lb). Combined weight of wing, harness, reserve,

instruments, helmet, etc. is around 12–22 kilograms (26–49 lb).

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滑翔伞驾驶员认证指导计划有几个关键组成部分。对初学者的初步培训通常从一定数量的地面学校开始，以讨论基础知识，包括基本的飞行理论以及滑翔伞的基本结构和操作。

然后，学生将学习如何在地面上控制滑翔机，练习起飞并控制机翼“高架”。接下来是低矮平缓的山丘，学生们可以在低空飞行，以习惯于在各种地形上操纵机翼。在没有丘陵的地区，可以使用特殊的绞车将滑翔机拖至低空。

随着技能的进步，学生们将进入更陡峭/更高的山丘（或更高的绞车拖曳），进行更长的飞行，并学习转动滑翔机，控制滑翔机的速度，然后继续进行360°转弯，点着陆，“大耳朵”

（用于增加滑翔伞的下降速度）和其他更先进的技术。通常通过无线电向学生提供培训说明，尤其是在首飞期间。

完整的滑翔伞教学计划的第三个关键要素是气象，航空法和一般飞行区礼节等关键领域的基本知识。

为了使准飞行员有机会确定他们是否愿意继续进行完整的飞行员培训计划，大多数学校都提供串联飞行，其中经验丰富的教练以准飞行员为乘客驾驶滑翔伞。学校通常会为飞行员的家人和朋友提供乘搭双人飞机的机会，有时还会在度假胜地出售乘搭双人飞机的乐趣。

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每条线的顶部连接到缝在机翼结构中的小织物线圈上，这些织物线圈通常成行排列（即，左右）。**靠近前一行的行称为A线，下一行称为B线，依此类推。典型的机翼将具有A，B，C和D线，但是**近，有一种趋势是将行的行数减少到三行，甚至两行（并从实验上减少到一行），以减少阻力。

滑翔伞线通常由迪尼玛/光谱或凯夫拉尔/芳纶制成。尽管它们看起来很苗条，但这些材料非常坚固。例如，一条直径为0.66毫的线（大约**细）可以具有56千克的断裂强度。

滑翔伞的滑翔率范围从休闲机翼的9.3到现代竞赛模型的约11.3，在某些情况下高达13。为了进行比较，典型的跳伞降落伞将实现约3：1的滑行。悬挂式滑翔机的范围从休闲机翼的9.5到现代竞赛机型的约16.5。空转（滑行）的塞斯纳152轻型飞机将达到9：1。一些滑翔机可以实现高达72：1的滑行比。

滑翔伞的速度范围通常为每小时20-75公里（12-47英里/小时），从失速速度到比较大速度。初学者机翼将位于该范围的下部，高性能机翼将位于该范围的上部。

为了存放和携带，机翼通常被折叠成一个行李袋，然后可以与安全带一起存放在一个大背包中。对于可能不希望增加背包重量或烦恼的飞行员，一些现代安全带具有将安全带内翻的功能，从而使其成为背包。

滑翔伞是飞行滑翔伞的娱乐和竞争性冒险运动：轻巧，自由飞行，脚踩滑翔机，没有刚性的基本结构[1]。

飞行员坐在悬挂在机翼下方的安全带中。

悬挂线，进入机翼前部通风孔的空气压力以及流过外部的空气的空气动力保持了机翼的形状。

尽管不使用发动机，滑翔伞飞行仍可持续数小时，飞行数百公里，尽管更常见的是飞行一到两个小时，飞行数十公里。

通过熟练地利用升力源，飞行员可以增加身高，通常会爬升到几千米的高度。

1954年，沃尔特·纽马克（Walter

Neumark）预测（在《飞行》杂志上的一篇文章），滑翔机飞行员“能够通过在悬崖边缘或斜坡上奔跑来发动自己……无论是在美国的攀岩假期中，

斯凯岛或阿尔卑斯山滑雪。”

1961年，法国工程师Pierre Lemongine制作了改进的降落伞设计，从而设计了Para-Commander。 PC的后部和侧面均设有切口，可将其拖入空中并进行操纵，从而实现滑翔伞运动。

多米娜·贾伯特（Domina Jalbert）发明了Parafoil，它具有呈翼型形状的切片细胞。 敞开式前缘和封闭式后缘，通过空气而膨胀-冲压空气设计。 他于1963年1月10日提交了美国专利3131894。

  滑翔伞运动是一项崇尚自由、充满阳光的休闲娱乐运动，它能给人带来一种象鸟儿一样自由自在、驭风而行的感受。让山间清新的风，轻拂过我们的脸庞，飞翔在高山之上，蓝天之中，呼吸着清纯的空气，远离生活的烦恼和都市的喧嚣。让久已抑郁的心灵得到一次彻底的解放，俯瞰大地，林海莽莽，峰峦叠翠，尽收眼底。

  滑翔伞运动也是一项包容性很强的飞行运动，从七八岁的孩子到六七十岁的老人都可以借助滑翔伞自由翱翔，也给喜欢挑战极限、超越自我的人带来了无限的**!所以滑翔伞运动广受喜爱。

  一般的滑翔伞，它是慢速、轻柔、安静的，优雅地漂浮于空中，在温暖的阳光下、在和煦的风中飞行，它既是一项运动，也是一种游戏。如今，滑翔伞项目已被纳入2018年印尼亚运会项目，所以今年我们还可以通过电视一睹滑翔伞运动的风采以及滑翔伞飞行员比赛的精彩瞬间。

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Launching

Paraglider towed launch, Mirosławice,

Poland

A paraglider landing at Azheekkod beach,

India

As with all aircraft, launching and landing

are done into wind. The wing is placed into an airstream, either by running or

being pulled, or an existing wind. The wing moves up over the pilot into a

position in which it can carry the passenger. The pilot is then lifted from the

ground and, after a safety period, can sit down into his harness. Unlike

skydivers, paragliders, like hang gliders, do not "jump" at any time

during this process. There are two launching techniques used on higher

ground[20] and one assisted launch technique used in flatland areas:

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