中医设备模型该系统融计算机技术、电子控制技术、多媒体技术、腧穴理论于一体；软件含“子午流注”。声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息；显示十二经脉循环流注，经脉络属表里对经关系，特定穴的分布；加之屏幕表层、浅层、深层穴位解剖图谱的配合，常见病的辩证施治、随证选穴的查询及房子输出;为教与学带来的更加丰富的内容，使工作更加轻松，教学内容更加丰富、更加生动，是现代中医教学及校园网络环境中不可缺少的中心设备，也是各类院校进行硬件设施升级改造的一个选择产品。模拟教学具有一定程度的真实性。北京针灸训练仪器厂家
医学模拟人：医学模拟人可以真实模拟代替或夸张性表现病人，使用人为设计的场景再现实际的临床经历模拟医学教学使用模拟技术创设仿真病人和临床情试进行临床医学教学实践。医学仿真病人是一种生理驱动模拟系统，模拟病人的生理和病理学特征，对医治产生相应的反应，同时很全模拟医治环境和方式，实现仿临床真实场请下对病人的诊断和处理。教育模式的转变:(1)模拟医学教育能够培养符合现代医学模式需要的医学人才，是实现医学教育模式转变的有效手段；(2)教学目的的变化:模拟医学教育能够冇效培养学生的实践性、创新性、反应性、合作性等临床综合能力；(3)教学方法的变化:模拟医学教育能够为学生提供必要的、多次的重复训练,有效缓解临床教学资源不足的难题。北京针灸训练仪器厂家无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型，都在不断地促进了医学领域的发展。
中医设备模型操作看似简单，实则隐含许多技巧，学生更无法预见可能出现的意外，因此，正确的操作规范和要领，可能出现的意外事件，以及应对预案，必须周密精细地讲解，整个操作过程不容丝毫马虎，持针—进针—运针—留针—出针；艾灸和火罐的运用，同样格守严谨之风。观看和操作是两个不同的过程，尽可能让学生参与其中，方能知晓如果操作不当，看似简单的动作会产生严重后果，给患者造成身心伤害，这一教学过程让学生感悟针道，更是感悟医道。在某些疾病纷繁复杂，扑朔迷离之时，运用经络理论的优势，调整思路，指导临床诊断治于，可以获得殊途同归的效果。
中医设备模型具有头部外形，仿真骨骼，可触及肩胛骨、第7颈椎、各胸椎、腰椎的棘突等骨性标志。背部皮肤采用进口仿真皮肤肤质材料，柔软富有弹性，可捏起。模型材料耐火耐高温，可以使用真实火罐，针罐操作，并有真实的吸附反馈。模型可站立，进行投火法，贴棉法拔罐技能操作考核。可使用真实艾条，艾柱进行悬起灸、雀逐灸、回旋灸、隔姜灸、隔盐灸等操作考评。中医头部针灸、按摩考评系统启动过程中，自动运行装载动画，等待几秒钟后装载完成，进入主界面，竹简展开显示五个主模块，包括“认穴、识穴”、“穴位与病症”、“自测练习”、“技能考场”和“系统设置”中学模型的作用和好处：可以有效的解决学生们认为实践机会少的问题。
中医设备模型认穴、识穴和穴位与病症模块主要为学习、说明模块；自测练习和技能考场模块主要为考核、管理模块；系统设置模块则主要负责系统及用户的设置等。中医头部针灸、按摩考评系各模块功能概述如下：认穴、识穴：分为督脉、经外奇穴、足太阳膀胱经等穴位组。详细描述各穴位的说明、主治病症和定位方法。并在界面中间的头颈部3D头颈部模型上红点显示选中穴位以及相关穴位（蓝点显示，可选）的具位置置。穴位与病症：分为内科、外科、穴位和其他四个病症类别。详细描述各个病症，并说明对应的穴位治于方法和注意事项。在界面中间的头颈部3D头颈部模型上红点显示选中病症的治于穴位以及相关穴位（蓝点显示，可选）的具位置置。将医学模型和病案在医学学科教学中恰当、合理地运用，能缩短学生的理论知识到临床感性知识的距离。上海中医刮痧训练设备售价
中医设备模型采用数字化舌象采集平台与标准化方法还原。北京针灸训练仪器厂家
中医设备模型脉诊、问诊信息客观化采集与数字化储存，可保留完整的中医健康档案信息；为开展中医体质辨识与健康评估、中医健康干预、中医药适宜技术服务等工作提供技术支撑。供医疗机构进行脉象信息采集及辅助体质辨识，供中医辨证参考用。可应用于中医治未病服务、基层医疗中医预防保健服务、综合医院健康管理中心-中医体检、中医诊断实验教学、中医药科研课题、中医院信息化建设、中医健康产业等领域。主要是由脉象单元（包含连接有固定绑带的腕部固定架）、隔离电源、问诊单元、系统软件、计算机系统（显示器、电脑、键盘、鼠标）和台式推车。北京针灸训练仪器厂家
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