“1+X证书”打通技能人才成长通道近日,教育部、国家发展创新委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”》的方案,要求各级单位加快推进“1+X证书制度试点工作”。“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。就是把学历证书与职业技能等级证书结合起来,在职业教育“输出端”对学生既需进行学历认定,又进行职业技能等级认定,鼓励学生掌握多种职业技能。把个人职业定位和人才需求结合起来,实事求是规划好职业之路,掌握多元本领,提高就业能力,缓解就业压力和矛盾。 “1+X证书制度建设是一个系统工程,要从试点做起,稳步推进。成都学分银行1+x证书制度
建设校企人员双向交流协作共同体,建立校企共建的100个教师培养培训基地和100个教师企业实践基地。职业院校、应用型本科高校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训。到2022年,推动建设300个具有辐射引导作用的高水平专业化产教融合实训基地。积极参与职业教育与培训,此次《试点方案》明确要求,等级证书的颁发和评价机构将面向社会招募,引导社会力量积极参与职业教育与培训。教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南表示:“我们目前对这些机构的要求和以前完全不同,条件非常高,要求具有培训资质,具有标准开发的经验,要有职业技能评价的能力,要有杰出的培训业绩,合法经营记录,有基础、有队伍、有影响,在业界要得到认可,这是基本条件,对它实施培训的量和实训的场所都有严格规定。 成都学分银行1+x证书制度职教界内外比较为关注的,实际就是这个“X”。
企业能做什么?为职业院校提供“双师型”教师,从2019年起,职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求,2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。为职业院校开展教师全员培训、聘请产业导师,《方案》提出,对接“1+X”证书制度试点和行动导向的模块化教学创新,培育一批职业技能等级证书培训教师。各方面落实教师5年一周期的全员轮训,探索建立新教师为期1年的教育实习和为期3年的企业实践制度。
可见,证书制度的创新在一定程度上反映了社会形势的变化。近几年,“唯学历论”的社会地位不断受到冲击和挑战,而“能力论”则方兴日盛。种种迹象表明,新时代背景下,只靠学历混工作的日子已经一去不复返,只有真正有本事的人才能在快速的社会变迁中站稳脚跟,不被抛弃。为落实《方案》,教育部还将进一步完善“双师型”特色教师队伍建设制度。将研制《深化新时代职业教育教师队伍建设创新实施方案》,建立健全分层分类的职教教师专业标准体系,明确新时代“双师型”教师素养的国家要求,建立“双师型”教师资格准入、任用管理制度。这样一来,大学生在校期间就有机会同时获得学历和专业职业技能两方面的就业筹码。而且,根据教育部官方统计,截止到2018年,我国职业教育发展规模已达世界**,全国共有职业院校。2018年高校毕业生达820万人,新政实行后具备职业专业技能的大学毕业人才越来越多,竞争压力越来越大的同事,对已经在职的人员也会带来一定的冲击。 免修相应课程或模块。学历证书与职业技能等级证书的互通互换,为构建国家资历框架奠定了基础。
目标任务:自2019年开始,重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升,从10个左右领域做起,启动1+X证书制度试点工作。落实”放管服”创新要求,以社会化机制招募职业教育培训评价组织(以下简称培训评价组织),开发若干职业技能等级标准和证书。有关院校将1+X证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合,推进”1"和"X"的有机衔接,提升职业教育质量和学生就业能力。通过试点,深化教师、教材、教法”三教”创新;促进校企合作;建好用好实训基地;探索建设职业教育国家”学分银行”,构建国家资历框架。 学历证书与职业技能等级证书体现的学习成果相互转换。成都学分银行1+x证书制度
书证相互衔接融通是“1+X证书制度”的精髓所在。成都学分银行1+x证书制度
机械及行业设备行业,顾名思义就是与机械有关的行业,在很大程度上影响国民经济大发展,机械制造业也在一定程度上体现了经济建设水平。随着经济的飞速发展,我国机械行业发展迅速,制造水平明显提升。重大技术装备是关系我国安全和国民经济命脉的基础性、战略性产品,是有限责任公司企业综合实力和重点竞争力的重要标志。近年来,机械工业在重大技术装备的自主研发中不断取得突破,创新成果正逐步加入使用。不管是现在还是未来,工业机器人二次开发,集成应用,教育培训,教育服务都不会过时,因为工业机器人二次开发,集成应用,教育培训,教育服务所涵盖的范围比较宽泛,能够为个人家庭、工厂生产、商业建设、家庭装修装饰等各个领域提供诸多的产品与服务,因此机械行业的未来发展前景相当不错,可以作为一项长远的事业来加入进去。生产型企业要完善机械服务业体系,培育机械后市场增长点。带动维修、售后、网点、租赁、进出口、二手市场等相关产业同步发展。建立信息管理系统,加强分类回收管理,完善机械再制造体系,提升零部件循环利用能力。成都学分银行1+x证书制度