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1+x证书企业商机

    近一年来,在双方共同努力下,1+X证书制度试点工作从首批的5个领域开始启动,迄今已分两批确定了16个职业技能等级证书、5266个试点。其中,首批1+X证书制度试点已覆盖学生累计约20多万人。2020年1月,《参与1+X证书制度试点的第三批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书名单》公布。由正保远程教育、正保网中网及正保安盛联合众多高等院校及行业**企业等单位共同起草开发的《财务共享服务职业技能等级标准》入选第三批1+X证书制度试点职业技能等级标准,《财务共享服务职业技能等级证书》入选第三批职业技能等级证书,参与1+X证书制度试点工作。财务共享服务职业技能等级证书网络说明会将于近期举行,敬请关注。 职教界内外比较为关注的,实际就是这个“X”。上海国家开放大学1+x证书去哪里考

    2019年2月,国家印发《国家职业教育创新实施方案》,明确提出从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(以下称1+X证书制度试点)工作。什么是“1+X证书”?“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。学历证书各方面反映学校教育的人才培养质量。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。“1”是基础,“X”是“1”的补充、强化和拓展,书证相互衔接融通正是“1+X证书制度”的精髓所在。 上海国家开放大学1+x证书去哪里考“1+X证书制度”必将带来教育教学管理模式的变革。

    可见,证书制度的创新在一定程度上反映了社会形势的变化。近几年,“唯学历论”的社会地位不断受到冲击和挑战,而“能力论”则方兴日盛。种种迹象表明,新时代背景下,只靠学历混工作的日子已经一去不复返,只有真正有本事的人才能在快速的社会变迁中站稳脚跟,不被抛弃。为落实《方案》,教育部还将进一步完善“双师型”特色教师队伍建设制度。将研制《深化新时代职业教育教师队伍建设创新实施方案》,建立健全分层分类的职教教师专业标准体系,明确新时代“双师型”教师素养的国家要求,建立“双师型”教师资格准入、任用管理制度。这样一来,大学生在校期间就有机会同时获得学历和专业职业技能两方面的就业筹码。而且,根据教育部官方统计,截止到2018年,我国职业教育发展规模已达世界**,全国共有职业院校。2018年高校毕业生达820万人,新政实行后具备职业专业技能的大学毕业人才越来越多,竞争压力越来越大的同事,对已经在职的人员也会带来一定的冲击。

    《试点方案》提出,自2019年开始,重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升,从10个左右职业技能领域做起,稳步推进1+X证书制度试点工作。试点院校以高等职业学校、中等职业学校(不含技工学校)为主,本科层次职业教育试点学校、应用型本科高校及国家开放大学等积极参与。培训评价组织作为职业技能等级证书及标准的建设主体,对标准质量、声誉负总责,主要职责包括标准开发、教材和学习资源开发、考核站点建设、考核颁证等,并协助试点院校实施证书培训。教育部将根据’放管服“创新要求,面向实施职业技能水平评价相关工作的社会评价组织,以社会化机制公开招募并择优遴选参与试点。 教材要适应1+X证书制度试点工作需要,将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入教材内容。

    院校是1+X证书制度试点的实施主体,培训评价组织则是职业技能等级证书及标准的建设主体。通过证书试点,有助于将教育标准和企业标准融于一体,为产教融合、校企合作提供有效载体,助推院校教育教学创新走向深入。近一年来,在双方共同努力下,1+X证书制度试点工作从首批的5个领域开始启动,迄今已分两批确定了16个职业技能等级证书、5266个试点。其中,首批1+X证书制度试点已覆盖学生累计约20多万人。2020年1月,《参与1+X证书制度试点的第三批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书名单》公布。 1+x证书是学历证书+若干职业技能等级证书制度(简称1+X证书制度)。上海国家开放大学1+x证书去哪里考

把1+X证书制度和相关标准等纳入教师培训的必修模块,培育一批具备职业技能等级证书培训能力的教师。上海国家开放大学1+x证书去哪里考

    如何保证“X”证书的质量根据试点方案,职业教育培训评价组织是职业技能等级证书及标准的建设主体,对证书质量、声誉负总责,主要职责包括标准开发、教材和学习资源开发、考核站点建设、考核颁证等,并协助试点院校实施证书培训。教育部职业教育与成人教育司负责人表示,培训评价组织需要有一个扶植培育和不断完善的过程。培训评价组织应能够凝聚有关行业领域**企业、院校**,在标准开发、教材和学习资源建设、师资培训、考核管理、证书发放等方面具有一定经验和实力,颁发的有关证书行业企业高度认可,有对应的企业真实岗位或岗位群。 上海国家开放大学1+x证书去哪里考

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