发那科控制器主要由主板、CPU板、电源板、I/O、网卡、轴卡、显卡、内存卡组成,在发那科控制器启动异常时,硬件问题一般出在这几个部件上,软件系统问题则可能是电池问题。fanuc发那科控制器出现的故障一般有这些情况:无法启动、司机、电源灯不亮、画面显示不正常、花屏。这些故障状况可以总结为软件方面的无法启动和硬件方面的启动异常。
发那科控制系统维修
对于发那科控制器的维修,基本上也是根据软件和硬件两个方向来解决的,其中软件方面的无法启动比较好解决,造成的无法启动原因无非有两种:一种是电池断电带来的系统配置参数丢失,另一种是操作人员误操作导致的。 请问发那科系统维修公司有哪些?宁波哪里有发那科系统维修
数控系统开机后,如果是定是值数控系统,它的参考点就是靠电动机来记忆的,所以不用返回参考点,而增量数控系统则必须要执行反参考点操作,我将通过几个最常见的报警讲解一下如何处理这类问题。
(1)报**506、507超程。数控系统出现这种自动执行程序报警,我们首先要把程序要执行的动作先后顺序了解清楚,返回参考点的动作实际就3步:①快速移动到参考点附近。②碰到减速开关减速。③离开减速开关停止。如果返回参考点出现超程,首先要看是否存在不减速的情况,也就是减速开关传递给PLC的信号是否完成,如果没有减速,那么检查减速开关、减速开关和PLC的连接接线和PLC输入电是否坏点。 鄞州区附近哪里有发那科系统维修收费发那科系统维修的工作原理是什么?
数控机床的光栅尺安装在机床的防护罩下,数控机床在工作一段时间后,由于防护罩防护能力的降低引起冷却液渗漏到光栅尺上,因而它引起的各类故障也非常普遍,下面介绍几个经典的报警。
445软断线报警。这个报警按字面理解就是数字伺服软件检测到脉冲编码器断线笔者在实际维修中经常遇到的大都是光栅尺读数头松动引起的,一般情况只要紧固光栅尺读数头,这个报警就可以消掉,如果还是报警,可以通过设定参数2003#1=1、修改2064的值来调整。
445软断线报警。这个报警按字面理解就是数字伺服软件检测到脉冲编码器断线笔者在实际维修中经常遇到的大都是光栅尺读数头松动引起的,一般情况只要紧固光栅尺读数头,这个报警就可以消掉,如果还是报警,可以通过设定参数2003#1=1、修改2064的值来调整。一般如果修改参数能消除报警,说明机械传动有问题,可以通过检查反向间隙、导轨润滑和导轨面是否完好来解决。如果是旋转轴带圆光栅的,可以考虑光栅尺安装是否合理。
446、447硬断线报警。这两个报警的意思都是硬件检测到编码器或者检测器断线。 发那科系统维修公司那么多,该怎么选择?
常用的数控机床维修方法:
根据说明书进行分析以确定故障范围,定位故障元器件,对于进口的数控系统一般只能 定位到板级,其百片级维修一般可依靠各数控系统的厂家售后维修部门。
利用PLC程序的逻辑查找。 现在一般CNC控制系统均带有PLC控制器,大多为内置式PLC控制。维修人员应根据梯形图对机床控制电器进行分析,在CRT上直观地看出CNC系统I/O的状态。通过PLC程序的逻辑分析, 进口泵方便地检查出问题存在部位,如FANUC-OT系统中自诊断页面等。根据图纸PLC梯图进行分析,定位机床与CNC系统接口故障,以确定故障部位是机械、电器、液压还是气度动故障。与当场的操作人员充分沟通 在操作发那科系统维修时具体步骤应该注意些什么?鄞州区附近哪里有发那科系统维修收费
发那科系统维修前,需要注意什么?宁波哪里有发那科系统维修
FANUC 0i系列数控系统连接调试与维修诊断》针对FANUC数控系统维护、连接调试和维修的**工程技术人员,主要介绍FANUC0i系列系统的硬件结构和连接、诊断画面的使用、FANUC系统参数的详解及设定方法、FANUCPMC指令以及PMC编程工具的使用方法。《FANUC 0i系列数控系统连接调试与维修诊断》内容的选取是根据“维修与调试”的工作内容定位的,按照“硬件连接-软件调试-实例分析”的流程来写,内容实用,可操作性强。
《FANUC 0i系列数控系统连接调试与维修诊断》适合有一定数控基础知识,从事FANUC0i系统维护、连机调试、维修服务的技术人员阅读;也可作为数控专业师生的参考书。 宁波哪里有发那科系统维修
宁波慧修数控科技有限公司是一家有着先进的发展理念,先进的管理经验,在发展过程中不断完善自己,要求自己,不断创新,时刻准备着迎接更多挑战的活力公司,在浙江省等地区的机械及行业设备中汇聚了大量的人脉以及**,在业界也收获了很多良好的评价,这些都源自于自身的努力和大家共同进步的结果,这些评价对我们而言是比较好的前进动力,也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神,努力把公司发展战略推向一个新高度,在全体员工共同努力之下,全力拼搏将共同宁波慧修数控科技供应和您一起携手走向更好的未来,创造更有价值的产品,我们将以更好的状态,更认真的态度,更饱满的精力去创造,去拼搏,去努力,让我们一起更好更快的成长!