数学教室搭建服务

创客教室环境：安全、通行及疏通：学校安全、通行及疏通应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中8.1和8.8的有关规定。空气质量：室内空气质量应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中9.1和《室内空气质量标准》GB/T18883-2002中4.1与4.2的相关规定。采光要求：室内采光应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中9.2和《建筑采光设计标准》GB50033-2013的有关规定，课桌面采光系数不小于2.0%，窗地面积比为1：5.0，窗户宜安装窗帘。照明要求：室内照明应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中9.3和《建筑照明设计标准》GB50034-2013的有关规定，课桌面维持平均照度不小300lx，课桌面照度均匀度不小于0.7，且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于500lx，书写板面照度均匀度不小于0.8。照明功率密度不大于9W/㎡，眩光值不大于19，显色指数不小于80。美术教室应附设教具储藏室，宜设美术作品及学生作品陈列室或展览廊。数学教室搭建服务

美术专用教室供上美术课及开展第二课堂活动使用，以使学生掌握浅显的美术知识和简单的美术技能，方便学生进行绘画创作、雕刻塑造、工艺制作、设计与美术欣赏等活动，培养学生的审美意识、观察想象能力和动手实践能力。选址要求：美术专用教室应设置于校园安静区域，并有良好的建筑朝向，宜设北向天然采光。面积标准：美术专用教室使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099中7.1的有关规定：美术教室用房的使用面积指标为：2.00㎡/每座。陶艺教室搭建音乐专用教室提供音乐体验与实践的优良环境，满足学生音乐欣赏、创作与演练等多样化活动需求。

音乐专用教室环境：1.安全、通行及疏通：学校安全、通行及疏通应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中8.1和8.8的有关规定。2.空气质量：室内空气质量应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中9.1和《室内空气质量标准》GB/T18883-2002中4.1与4.2的相关规定。3.采光要求：室内采光应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中9.2和《建筑采光设计标准》GB50033-2013的有关规定，课桌面采光系数不小于2.0%，窗地面积比为1：5.0，窗户宜安装窗帘。4.照明要求：室内照明应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099-2011中9.3和《建筑照明设计标准》GB50034-2013的有关规定，课桌面维持平均照度不小300lx，课桌面照度均匀度不小于0.7，且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于500lx，书写板面照度均匀度不小于0.8。照明功率密度不大于9W/㎡，眩光值不大于19，显色指数不小于80。

木工劳动实践室按照生均面积不小于1.58m2选择教室，初中劳动实践室按照生均面积不小于1.8m'选择教室。在木工劳动实践教室的选用上可以考虑原有教学场所的改造，如原有劳动教室、综合实践活动室的升级改造。地面：与走廊的地面不宜设台阶。地面应平整、易清洁、耐磨、防滑。门窗：应设置前后门，门洞的宽度不应小于1200mm，门应向疏散方向开启，开启的门窗不得挤占走道的疏散通道。临空窗台高度不应低于900mm。网络：应设有2个或以上的千兆网络接口。在搭建专用教室时，需要考虑到学生的舒适度。

木工教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度应不低于5001x，照度均匀度不低于0.7。温度：当室内安装空气调节设备时，室内温度夏季宜不高于28℃，冬季宜不低于19℃。湿度：室内空气的相对湿度宜在50%～70%。通风换气：室内换气次数要求不低于3~4次/h，宜采取各种强制性的通风措施．使室内二氧化碳浓度低于1.5%0。噪声：室内噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB50118的有关规定。环保：新建、改建、扩建的专用教室，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合GB18580-2001、GB18581-2001、GB18583-2001、GB18584-2001标准中的限量值。音乐专用教室的照明设计需要考虑到舒适性和视觉效果，同时还要注意照明设备对声学效果的影响。数学教室搭建服务

美术专用教室应设置于校园安静区域，并有良好的建筑朝向，宜设北向天然采光。数学教室搭建服务

公司成立于2010-04-26，教学仪器销售;家具销售;家具零配件销售;教学用模型及教具销售;实验分析仪器销售;光学仪器销售;仪器仪表销售;计算机软硬件及辅助设备批发;云计算设备销售;智能无人飞行器销售;智能机器人销售:智能输配电及控制设备销售;电子设备销售;电子产品销售;电子元器件批发;家用电器销售;制冷、空调设备销售;风机、风扇销售;办公设备销售;办公用品销售;办公设备耗材销售;日用百货销售;文具用品批发:塑料制品销售;五金产品批发;金属制品销售;乐器批发，体育用品及器材批发;玩具销售;音响设备销售;幻灯及投影设备销售;照明器具销售;照相机及器材销售;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;软件开发;软件销售;智能控制系统集成;信息系统集成服务;家具安装和维修服务;平面设计;专业设计服务工业工程设计服务;办公设备租赁服务(除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动公司有多年从事机械及行业设备领域的专业人士，拥有完善的检测手段，先进的生产设备。公司多项产品技术与国际上级水平，同时有多款产品设备获得了国家人口，并以高质量、低价位的生产型开拓市场。公司以通过技术和丰富的行业经验，满足国内客户不同的要求，有负责销售的工程师为你提出经济实惠的自动化设备方案，研发中心的成立独自运作，为客户提供性价比佳的专用教室整体解决方案，实验室整体解决方案，教育设备，智能吊装系统产品。公司以完善高效的配套设备，24小时全天候的服务体系，为您解除后顾之忧，有专业调试师为您上门安装，进行技术培训指导，定期回访跟踪专用教室整体解决方案，实验室整体解决方案，教育设备，智能吊装系统使用情况，提供技术方面的支持。数学教室搭建服务

浙江十德教育设备有限公司依托可靠的品质，旗下品牌十德教育设备以高质量的服务获得广大受众的青睐。十德教育经营业绩遍布国内诸多地区地区，业务布局涵盖专用教室整体解决方案，实验室整体解决方案，教育设备，智能吊装系统等板块。我们在发展业务的同时，进一步推动了品牌价值完善。随着业务能力的增长，以及品牌价值的提升，也逐渐形成机械及行业设备综合一体化能力。十德教育始终保持在机械及行业设备领域优先的前提下，不断优化业务结构。在专用教室整体解决方案，实验室整体解决方案，教育设备，智能吊装系统等领域承揽了一大批高精尖项目，积极为更多机械及行业设备企业提供服务。