群植:二三十株至上百株树种成群配置,这群体称为树群。群植所表现的,主要为群体美,群植也像孤植和丛植一样,是构图上的主景之一。因此树群应该布置在有足够距离的开阔场地上,如靠近林缘的大草坪、宽广的林中空地、水中的小岛屿、宽广水面的水滨、小山山坡上、土丘上等。群植主要立面的前要留出至少在树群高度的4倍、宽度的一倍半距离上的要的空地,以便游人欣赏。择高大、外形美观的乔木作为整个树群的景观中心,枝叶密集的植物作为陪衬,枝条平展的植物作为过渡,形成层次和季相变化。林植:大面积、大规模的成带成林状的配置方式,形成林地和森林景观、这是将森林学、造林学的概念和技术措施按照园林的要求引入自然风景区、大面积公园、风景游览区或休闲疗养区及防护林带建设中的配置方式。按郁闭度分,可分为疏林和密林;按树种组成分,可分为单纯树林和混交树林。篱植:由灌木或小乔木以近距离的株行距密植,栽成单行或双行,紧密结合的规则的种植形式,称为绿篱,也叫植篱、生篱等。一般选用具有萌芽力强、发枝力强、愈伤力强、耐修剪、耐荫力强等特征的植物。而按照使用功能又可分为:常绿篱、花篱、彩叶篱、果篱、刺篱等5种。 景观设计可以利用水体和水景创造出宁静和平衡的氛围。南京景观类型
校园景观设计设计原则:功能原则主要包括校前区、教学区、生活区、课外活动区等功能区,设计时应根据各功能区的不同特点进行布置,既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能,更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能,如校前区是对外形象宣传的重要展小区,故设计采用简洁、大方、明快的手法而生活区则采用体闲、亲切的设计手法,创造宜人的空间,设置较多的园桌、园凳,为师生的体息、交流提供方便。以人为本原则的主体是教师和学生,这就要求充分把握其时间性、群体性的行为规律,如大礼堂、食堂等人流较多的地方,绿地应多设捷径,园路也适当宽些空间的与划分应依据不同层次需要,不同活动空间各种设施设置、材料的选择、景观的创造要充分考虑师生的心理需求。突出校园文化特色原则充分挖掘校园环境特色和文化内涵,运用雕塑、廊柱、浮雕、标牌等环境小品,结合富有特色的植物来强化校园的文化气息。体现可持续发展原则以生态理论作指导,坚持以植物造景为主,尽可能进行乔、灌、草多层次复式绿化,增加单位面积上的绿量,以有利于人与自然的和谐,使其可持续发展。 滁州住宅景观施工景观设计可以通过景观技术和工具提高设计的效率和创新性。
商业景观植物选择注重地域性,采用具有乡土特色树种为基调树种,加上各类观叶、观花和观形植物,通过乔、灌、草的搭配,营造出具有季节性和层次感的植物景观。设计以理性与浪漫、人文与自然的协调统一为目标,理性的规划加上浪漫的心境,地域的风情加上商业街独特的文化,生态的景观加上人为的精细雕琢,一方面营造良好的文化氛围,另一方面建立畅通的交通,打造宜人的生态景观,构建合理的整体布局,通过景观小品的点睛之效,力求塑造较为适合人性尺度的开放空间,更好地促进商业街景观与周边城市环境的良性互动。街道的尺度、路面的铺装、小品的设备都应具有人情味。商业步行街一般为线性带状空间,其长度远远大于宽度,具有视觉的流动性。人在街道中漫步时,会进行各种各样不同形式的活动,时而漫步前进,时而停留观赏,时而休息、列队行进或其他集体活动等。停滞空间可用于:清坐、观察、读书、等侯、议会、讨论、演说、仪式、饮食等。运动空间相对平坦,无障碍物,宽阔,并能利用商差巧妙的向停滞空间过渡和联系。停滞空间可相应设置长椅、树木绿荫、观景台、车站、雨棚等。
铺装的尺度包括铺装图案尺寸和铺装材料尺寸两方面,两者都能对外部空间产生一定的影响,产生不同的尺度感。图案尺寸是通过材料尺寸反映的,铺装材料尺寸是重点。室外空间常用的材料有:鹅卵石、混凝土、石材、木材等。混凝土、石材等大空间的材料易于创造宽广、壮观的景象,而鹅卵石、青砖等易于体现小空间的材料则易形成肌理效果或拼缝图案的形式趣味。鹅卵石的尺度较小,适合于小范围的地面铺设或者宽度较小的游步道,施工方法多样,可组成图形也较多,观赏性较强。混凝土的一个重要用处就是水泥印花地面,是一种造价较低,但形式活泼的地面处理形式。适合于大范围的广场,可塑造多元化的地形。石材主要是指花岗岩。花岗岩的主要尺寸有300mm×300ram、600mm×600ram等,没有500mm×500ram、900mm×900mm等尺寸。处理方式多种多样,各种主要出入口或者重要景观节点都采用花岗岩。木材的尺寸随需要自行处理的,在廊架、座椅、平台中使用多,风格休闲,易加工成形,与其他景观可以很好的结合。铺装材料粗糙的质感产生前进感,使空间显得比实际小,铺装材料细腻的质感则产生后退感,使空间显得比实际大。 景观设计可以通过景观展览和活动展示设计的成果和价值。
孤植:孤植树多为主景树,一般株形高大,树冠开展,树姿优美,叶色丰富,开花繁茂,香味浓郁。孤植树的构图位置应突出,常配置于大草坪、林中空旷地。在古典园林中,假山旁、池边、道路转弯处也常配置孤植树,力求与周围环境相调和。所以孤植时一般选择树形高大、姿态优美的可观花、观叶或者观果的植物。对植:两株或两丛相同或相似的树,按照一定的轴线关系,使其互相呼应的种植形式,称之为对植。常用于园门、建筑入口、桥头、假山登道等视觉突然收窄的空间。树种一般选择整齐优美、生长缓慢的树种,常绿树为主。在自然式栽植中,也可以用两个树丛形成对植,这时选择的树种和组成要比较近似,栽植时注意避免呆板的对称,但又必须形成对应,给人以均衡的感觉。 景观设计可以通过景观软件和技术辅助设计的实施和管理。商业景观规划
景观设计可以通过景观教育和培训提升设计师的专业能力。南京景观类型
突出主题,彰显文化特色。旅游景区具有地方特色,具有民俗风情,是一个地区对外象征性,也是对一方水土文化较好的解说。旅游景区景观设计终要通过形式表现出来,而文化内涵、民俗风情等可以通过景观设计其中,使景观具有明显的文化性和地域性,具有自己风格,让游客通过游览,在潜移默化中了解当地历史文化的发展演变。
观景见艺,自然和谐统一。旅游景区景观设计要求具有美感和艺术性,善于利于各景物的特点,将其融合为一体,形成特色的观景效果。旅游景区景观设计不仅要满足植物与环境的生态统一,更要通过合理的构图与布局将植物个体、群体塑造成型,给人以美的意境,景观的美要通过植物之间的节奏、韵律、衬托、变化、统一、均衡体现出来,缺了变化,则景观呆板单一;缺了统一,则景观杂乱无序。同样的在旅游景观的设计中,人工造景以及各种设施与环境的协调也是十分重要的,既能保持特色又不显突兀,融入整体环境,可以增色不少。 南京景观类型