大家都下意识地维护这种安静的局面，这一阶段的噪声水平一般在50dB以下。第二阶段：舒适阶段。随着用餐者不断地进入，人的嘈杂声增多了，掩蔽了房间中远处用餐者的谈话，人们的交谈自然就放松了，环境变得更加舒适了，这一阶段的噪声水平一般在50~60dB左右。第三阶段：膨胀阶段。人数继续增多，大量的**者使餐厅中背景噪声升高，当背景噪声升高到65dB左右时，所有用餐者都会因背景噪声的干扰而被迫提高嗓音，背景噪声进一步提高，餐厅迅速吵闹起来，环境变得非常不舒服，这一阶段变化非常迅速，因此称为膨胀阶段。第四阶段：持续阶段。在这一阶段，嘈杂声的声级不再因人数增加而无限制地增加，而是持续在一个稳定的水平。这一阶段主要是由于人们在高噪声条件下为了交谈，必须在音量不提高的情况下拉近互相的距离（向对方探一下身子或将座椅拉近），或者放弃那些可讲可不讲的谈话，待到噪声稍有降低时下意识地见缝插针地讲上一两句。这种持续噪声一般会维持在75dB左右，如果噪声再大的话，**者只能放弃正常的**，甚至因此提出**。餐厅噪声水平的增长变化既与人的心理因素有关，也与房间装修的声学条件有关。从心理角度讲，本能地维护语言私密性表现在***阶段，即安静阶段。别墅的家庭影院怎么做？上海游泳馆声学声学顾问
应根据容积大小而定。有关会议厅的比较好混响时间，很多文献内有介绍，但有较大的出入，特别在大容积会议厅内，国内外提出的推荐值，差距较大。对此，我们通过对国内42个大小会议厅（或以会议为主的会堂）的声学调查，进行统计分析，提出了随容积变化的混响时间建议值。建议值允许有±，当容积小于30m3时，不必低于，当容积大于40000m3时，不应大于。根据调查，当大容积会议厅，混响大于，语言清晰度都较差.必须通过分散式扩声系统，即每个座位的椅背上配置小功率扬声器，满足其听闻效果，这时还须设置声延迟系统.这无论在增加投资和日常管理方面都存在不少问题.三、吸声结构的选择和音质缺陷的控制在会议厅内吸声材料和结构具有控制混响时间和音质缺陷的双重功能。由于会议厅采用短混响，因此，必须选用强吸声的结构。又因强吸声处理，因此建筑师经常采用各种容易引起声学缺陷的体形，如圆形、椭圆形、卵形平面、穹形屋顶等。而控制音质缺陷的措施，除了配置扩散结构外，通常用强吸声方法，因为它同时起到控制混响时间的作用。会议厅吸声结构的配置和选择要根据它的容积标准（即装修要求）而定：在100m3左右的特小型会议室内（一般的圆桌会议）。浙江游泳馆声学声学顾问上海有做医院声学顾问公司吗？
室内音质设计则是通过建筑设计与构造设计保证各项客观物理指标符合主要的使用功能，以满足人们对良好音质的主观感受的要求。表2-1给出了不同演场用途房间的声学设计与问题解决。客观参量主要包含声压级与混响时间、反射声的时间分布与空间分布、两耳互相关函数、初始时延间隙、低音比和温暖感等。一般的考虑因素:（1）尺寸——当要求短混响时（语言用厅堂），宜将房间体积减至**小；当要求中等或长混响时（音乐用大厅），则要选择大一些的房间体积。（2）吸声——采用吸声材料来减少混响；采用反射材料或扩散材料来增加混响。（3）低频吸收——对于有反射面且需要语音清晰度的大房间，可以用亥姆霍兹共振器、薄膜吸声体和填充吸声体来加强低频吸收。（4）语言清晰度——对于大房间，宜用各扬声器且具有适当延时的分布式扩声系统；对于有混响的房间，则宜用强指向性的低声级扩音系统。
那么如何挑选才是王道呢?2019-03-2900:01:06隔音门窗隔音门窗**装修隔音材料你知道几个隔音板,两块板材中复合高分子材料,形成约隔音板束阻尼结构,当声波碰撞隔声板时,高分子材料会在剪切应力作用下,将声能转化成为热能,从而明显隔绝声音的***传播,减振垫,隔声减振垫使用独有配方和工艺,有烯烃2019-12-3000:14:029950装修隔音材料**装修隔音材料装修隔音材料有哪些隔音棉的隔音原理介绍纠正你对隔音棉的错误认知隔音棉的隔音原理,隔音原理是给声音留给个转入的通道,无数连锦在一起的细微孔洞组成的通道,或者由数不清的纤维交织混在一起而形成数不清的细小缝隙,但是声音一旦进来就出不来了,由于通道太长,声音在里面钻来钻2019-12-2910:33:029910隔音棉的隔音原理隔音棉的错误认知隔音棉的安装步骤。房中房能解决录音棚和家庭影院的隔音问题么？
报告厅声学，报告厅声学设计和报告厅音质怎么做？阶梯教室，大教室的声音纯洁度，教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积（m3）500-1000Hz混响时间平均值均值（s）普通教室200大教室500-1000音乐教室200电化教室200-1000表中的混响时间值，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。无缝吸音板是什么？怎么安装？报告厅声学浮筑楼板设计深化公司
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在建筑声学中，很多情况涉及到声波在一个封闭空间内（如剧院观众厅、播音室等）传播的问题，这时，声波传播将受到封闭空间的各个界面（墙壁、顶棚、地面等）的约束，形成一个比在自由空间（如露天）要复杂得多的“声场”。这种声场具有一些特有的声学现象，如在距声源同样远处要比在露天响一些；又如，在室内，当声源停止发声后，声音不会像在室外那样立即消失，而要持续一段时间。这些现象对听音有很大影响。室内声场：（1）室内声场的特征从室外某一声源发出的声波，以球面波的形式连续向外传播，随着接收点与声源距离的增加，声能迅速衰减。而在剧院的观众厅、体育馆、教室、播音室等封闭空间内，声波在传播时将受到封闭空间各个界面(墙壁、天花、地面等)的反射与吸收，声波相互重叠形成复杂声场，即室内声场，并引起一系列特有的声学特性。室内声场的***特点是：①距声源一定距离的接收点上，声能密度比在自由声场中要大，常不随距离的平方衰减。②声源停止发声以后，在一定的时间里，声场中还存在着来自各个界面延迟的反射声，产生所谓“混响现象”。③由于室内的形状和内装修材料的布置，可能会形成回声、颤动回声。上海游泳馆声学声学顾问
