主要可分为二类声卡压缩(2张)，一类来自录音棚建筑之外，例如过往车辆、飞机等所产生的交通噪声；另一类来自建筑物之内，但又在录音棚之外的噪声，例如大声交谈声、上下班时的喧哗声；也有来自录音棚的内部噪声主要来自空调系统，灯光控制系统和录音棚工作时，摄像机的移动噪声和工作人员的走动噪声等。噪声的传播：噪声传入录音棚主要通过三种途径，一是噪声作用于墙壁、地板、天花板而产生振动，把声能辐射进录音棚；二是通过施工时留下的缝隙、没有密封的洞孔等经过空气传声传入录音棚；三是通过录音棚的墙面、顶面、或地面与外界的钢性联接通过固体传声而进入录音棚。噪声的控制：本录音棚的隔声问题主要是四周的墙以及窗户和进出的门。对于上述问题的隔声主要采用下面方法：主要在于采用不同隔声量的多材质复合型隔声墙(多阻尼轻质隔声墙)及对外的窗密封，这样处理基本可以隔绝外界噪声对录音棚的影响。调音台(2张)将进出的门宜采用复合材料的国标隔声门。通过上述的处理基本上可以达到标准录音棚对空间背景噪声的国标要求，满足拾音空间的拾音要求。2、混响时间的控制：混响时间是在声音在室内成长稳定后，声源突然停止发声，声音在室内将从稳态开始衰减。录音棚声学设计，使用材料都必须迎合国际或国内行业要求。四川配音录音棚声学装修公司
设备应尽量布置在结构（梁）刚度大的部位，以减少振动对周围的环境影响；并且钢板的重量远低于循环水泵运行重量的2倍。（4）空调机房四周墙体没有采取消声降噪措施。（5）空调机组（尤其是水冷式螺杆式冷水机组）的振动通过电缆桥架、线槽传递的支架、墙体及立柱上。在上述产生振动及噪声主要原因中，又以水冷式螺杆式冷水机组产生的震动及噪声**为明显。3、控制噪声的技术措施（1）设备机房内吊顶和墙面做隔声、吸声处理，机房门边用高隔声性能隔声门；（2）对于安装在楼层顶部室外的设备机组，应增设消声器、消声百叶，必要时设置隔声吸声屏等措施；2、振动及噪声主要原因水冷式螺杆式冷水机组、风冷式空调机组及循环水泵运行过程中产生的振动、噪声比较明显，主要原因有：（1）安装在水冷式螺杆式冷水机组供、回水管上的用作减振的不锈钢波纹管安装在供、回水管立管上，并且供、回水管弯头处有一刚性支撑直接支撑在空调机房钢筋混凝土楼面上。（2）安装在风冷式空调机组供、回水管上的用作减振的不锈钢波纹管安装在供、回水管立管上。（3）安装在循环水泵供、回水管上的用作减振的是不锈钢波纹管，水泵直接安装在钢板上再通过减振弹簧固定在钢筋混凝土基础上，目前。重庆琴房录音棚声学装修公司采用不同隔声量的多材质复合型隔声墙及对外的窗密封，这样处理基本可以隔绝外界噪声对录音棚的影响。
1.2音质分析：录音棚较小，建议中频500Hz混响时间＜0.3s，同时通过造型来调节反射，避免声缺陷。混响时间分析室内的混响时间是室内音质**重要的数据，比较好混响时间的确定是容积、使用功能等因素考虑结果。综合以上结果分析，房间的中频500HZ比较好混响时间RT60＜0.30s各频段相对于中频的比例为隔声和背景噪声要求室内背景噪声考虑到周边环境及层高和使用要求，本着经济实用原则，本录音棚内的背景噪声满足NR-25要求，考虑到现场条件，故背景噪声≤32dB。二.声学设计内容2.1房间体型录音棚完成的体型为波浪形侧墙录音室内墙角斜线为防止墙角驻波，而做的低频陷阱，控制室虚线为增加的隔音墙，与语言培训室分隔开，以免培训室声音影响到录音室。2.2隔声设计1.录音室与控制室、控制室与语言培训室（新增）均为声学钢制隔音门。隔音量≥35dB(A)2.录音室内墙体均做轻质隔音墙，龙骨+消音棉+隔音板结构，
但在楼板构造上应预留改善的可能条件。②产生噪声的房间系指音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有产生噪声与振动的机械设备的房间。第二节隔声标准第不同房间围护结构的空气声隔声标准，应符合表。空气声隔声标准表围护结构部位计权隔声量（dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间与一般教室间的隔墙与楼板≥50--一般教室与各种产生噪声的活动室间的隔墙与楼板-≥45-一般教室与教室之间的隔墙与楼板--≥40注：产生噪声的房间系指音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有产生噪声与振动的机械设备的房间。民用建筑隔声规范对学校教室、琴房、健身房的声学要求学校建筑***节允许噪声级第学校建筑中各种教学用房及教学辅助用房的允许噪声级，应符合表。室内允许噪声级表房间名称允许噪声级（A声级，dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间≤40--一般教室-≤50-无特殊安静要求的房间--≤55注：①特殊安静要求的房间指语言教室、录音室、阅览室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音乐教室、琴房、视听教室、美术教室等。无特殊安静要求的房间指健身房、舞蹈教室；以操作为主的实验室，教师办公及休息室等。昆山专业做录音棚的公司推荐？
教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。 将进出的门宜采用复合材料的国标隔声门。四川音乐录音棚哪家声学公司比较可靠
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产品简介：隔声室采用全封闭人性化设计，设有固定式和活动式。采用外隔声、内吸声消声板件结构，具有吸声、隔声、隔振、消声功能并可配备通风、供水、供气系统和空调、休息桌椅等。隔声门、隔声窗、电缆采用“声锁”缝压紧装置，杜绝缝隙和门洞漏声；该产品通风采光性能良好，能有效防止外界噪声透入，降低噪声对隔声室内人员的影响。产品特点：产品具有高隔声量、保温、通风、防尘、美观大方、体积小、重量轻的特点，并可根据用户使用具体要求进行设计。隔声室隔声量：30-50dB(A)，产品可根据用户使用要求进行设计；适用范围：用于强噪声区域内要求安静的控制室、观察室、休息室、设备室、检查室，也可用于工厂企业、医院、科研单位、广播电视、艺术院校的隔声室、练声室、琴房、广播室、听力测试室、电话亭。隔音房(静音室)一种为有测试要求的产品制造车间设计的隔声测试装置，在隔声间内进行吸声处理，使其成为一个小型的无声室，在里面可测试一些小型的产品，如电机、音响、变压器等。隔音房(静音室)可分为两种类型：一类是由于机器体积较大，设备检修频繁又需进行手工操作，此时只能采用一个大的房间把机器围护起来，并设置门、窗和通风管道。 四川配音录音棚声学装修公司
上海柢泰环境技术有限公司是一家◆ 体育场馆建筑声学与装饰设计 ◆ 观演建筑空间整体规划和设计 ◆ 设计 施工 安装：消声室、隔声室、测听室、音效室等 ◆ 录音棚、家庭影院及视听室的声学及装饰设计 ◆ 厂房、办公室、电梯井、冷却塔、配电房的噪声治理，宾馆客房的隔声处理 ◆ 娱乐场所的综合噪声治理与施工的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。柢泰深耕行业多年，始终以客户的需求为向导，为客户提供高质量的超细无机纤维喷涂，浮动地台，浮筑楼板，录音棚装修。柢泰继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。柢泰始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使柢泰在行业的从容而自信。
