课堂的氛围也是轻松，自在的。美国的翻转课堂，也正是这个道理。传统的课堂，是由老师进行主导，学生来跟随。而国外的课堂，学生成为了课堂的主导，老师成为了跟随者，从这个角度来说，学习变成了自发的行为，不再是被动的复制粘贴。学习的过程，胜过结果！在我看来，国外的教学理念便是如此。真正的热爱是发自内心的，只有你真正的感受到学习带给你的快乐，那么你自...

而国外的教室更像是一个家，孩子们会比较随意，看上去有些凌乱，但是乱中有序。教室文化不容小觑，因为不同的教育模式培养出来的学生也是不一样的。中外两种教室风格，反映出的是两种不同的教育理念和两种不同的教室文化。中国的国际学校采用的教室风格与国外更相似，但也会保留中国固有的模式，但是人数上会少很多。课堂教学中心不同中式教学一般是以老师为中心，在...

实现基本转变，只为脱胎换骨。 高考的时候，觉得考不好，我的人生就这么over了。那现在看来，上大学的确不是一个*有的出路。人生的方向，只要是向前的去哪儿都是对的。世界这么大，总有一个地方可以让你发光发热。出国意味着什么，挑战未知，跳出自己固有的舒适区，让一切归零，甚至是翻盘重启。也许曾经的你很自卑，很胆怯！离开你熟悉的环境，你不再是以前...

很多中国学生没有经过高中国际班的学习，直接出国后还是要耗费较长的时间适应国外文化,花费大量的金钱和精力学习语言;与普通高中不同，国际高中的课外活动设置也有利于学生申请国外名校，大量的社团活动、志愿者活动、科学实践活动培养了学生的动手能力，选择国际高中不是逃避压力,而是选择了一种更具目标性、规划性和挑战性的学习方式。与之相比，我国内地目前稳...

可以在留学期间打工 还想办法降低澳大利亚留学的费用吗？澳大利亚在签证限制方面绝非***。尽管国际学生将被要求拥有进入澳大利亚的学生签证，但是签证带来的额外津贴将国家分割开来：学生签证持有者有资格在美国就业。在澳大利亚学习工作确实能帮助降低已经支付的经验成本。 学生可以每两周工作40小时，只需要基本技能，比如杂货店、...

澳洲留学优点二-入学门槛低澳洲八大和中国的清华北大同样都是世界100强大学，但是从入学门槛来看，澳洲八大的入学门槛远远低于清华北大。只要你雅思，高考成绩高于当地一本线就能申请澳洲八大了；或者雅思，高中平均成绩高于80%就能申请八大的预科，预科完成后入读本科。不仅相对于中国，相对于英美澳洲留学的门槛也是较低的。因为申请的学生太多...

成绩评价标准不同普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生被老师称为好学生、优越学生；而成绩不好的学生就会被当作“坏学生”。 国际高中的成绩评价体系更加科学、合理、公平。不仅注重对学生**终考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。在综合成绩中，考试成绩*占30%，而学生的出勤、课堂表现、作业情况占比较大。澳...

很多家长想让孩子接受国际教育，选择上国际高中。国际高中作为衔接国外大学的便捷途径，所开设的国际课程为学生提供了多种选择，因此受到中国不少学生与家长们的青睐。强调中西文化融合式教育，注重西方文化理解与适应能力的培养，为孩子顺利完成中西方文化的跨越式过渡，迅速适应生活、学习环境奠定良好的基础;普通高中的课程设计主要是针对进入中国大学的高考，而...

成绩评价标准不同 普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生被老师称为好学生、优越学生；而成绩不好的学生就会被当作“坏学生”。 国际高中的成绩评价体系更加科学、合理、公平。不仅注重对学生**终考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。在综合成绩中，考试成绩*占30%，而学生的出勤、课堂表现、作业情况占比...

相信不少家长都听说过宁波市奉化区诺德安达学校，那么这所学校怎么样呢？下面就跟着国开中学小编一起来看看吧。学校先进的教学设备和***的老师及工作人员将竭尽全力为学生提供适合他们成长、锻炼、竞争和发展的环境，并使学生在个人及集体的体育竞技、文娱活动、主题活动中取得成功。我们提供独特的全球校园活动，与此同时，学校为各年级学生精心设计主题实践活动...

为什么到澳大利亚留学 澳大利亚拥有一切。世界前列大学，一个负担得起的无忧无虑的生活方式，还有充足的温暖阳光。难怪每年都有来自世界各地的学生涌向澳大利亚留学，而你很容易就加入到这个活动中来。以下是在澳大利亚留学的比较大好处的清单。 即使出国留学你也不会孤单。不必担心在澳大利亚成为怪人。在国际学生总数上仅次于美国和英国第三，澳...

学校还融合中西教学理念、推进多元教学。在这里孩子们将在一个多元化的环境中接受中西方文化的质量教育，学生们将在一个互相尊重并充满自豪感的文化环境中形成自我成就感和集体荣誉感，希望他们将世界变得更加美好。 国际文凭大学预科课程（IBDP）是专为16-18岁学生设置的国际高中课程。它基于所有学生都应体验全球认同的具有学术挑战且和谐均衡的课程理念...