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  • 初中物理学习软件应用入选中国智能实践报告创新案例

    金角鱼常年举办初中物理教学法实践研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技术、信息技术和初中物理课堂教学的深度融合,进行学科素养下融合仿真技术的初中物理教学法实践研究,提高参与者的双核素养和物理教学教研水平。鉴于青年教师成长的迫切性和对信息技术的敏感性,本...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 中学物理软件(学生版)是学生的好帮手

    利用《金角鱼初中物理》,探索线上线下融合的初中物理学习模式。有效融合线上实验与线下实验是未来物理教学的趋势。线上实验和线下实验的侧重点是不同的,通过利用金角鱼合理融合线上实验与线下实验,建构出匹配化情景、小组合作化的教学模式及个性化的内容拓展,可以拓...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 初中物理软件(学生版)让学习更主动

    《金角鱼初中物理》中新颖的分析工具和教学创新,促进探究式教学的推进,让课堂亮点纷呈。 例如, (1)参数可调的流固混合情境模拟器; (2)参照物/运动/速度情境模拟器; (3)串联电...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 金角鱼物理软件(学校版)情境设计

    金角鱼将: (1)坚定持续地进行“融合仿真技术学科素养导向的初中物理教学法”实践研究,与更多学校和老师联合教研,构筑完整的PST(教学法-空间-技术)框架体系。 (2)继续深度打造基于上述研究的常态化应用案例,帮助...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 金角鱼初中物理(学生版)学习软件提高动手能力

    利用《金角鱼初中物理》,做科学严谨的物理实验。 物理是一门以实验为基础的学科,物理规律的建立,无一不是以实验为基础,并受到实验的检验。科学严谨的物理实验,从实验器材的选择,到实验步骤的确立,再到实验数据的获得和处理,都体现着物理学...

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    2022/06
  • 初中物理探究式智能情境教学软件深受广大师生欢迎

    《金角鱼初中物理》在教学难点突破上舍得下苦功夫、深功夫。 比如,为了突破“比热容”这个公认的教学难点,金角鱼专门推出了“比热容-热学”板块,在金角鱼公众号上开设了“热学十八回”讲座。 这个模块涵盖温度、P-V-T关...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 金角鱼物理APP让学习更主动

    《金角鱼初中物理》是探究式三维智能情境教学SaaS系统。它建立了200多个交互式仿真探究情境,支撑充满感性感知和理性提升的学习过程和师生交互过程,还蕴含PBL教学思想和STEM手段。它解决了诸多教学难点,形成了生动完整的数字化线上物理教学平台,支...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 新课标下的金角鱼初中物理教学软件(学校版)让学习更主动

    金角鱼在探索初中物理教学新模式和新方法的过程中获得了大量用户的肯定与支持。 如上海永昌学校的李校长讲道:多谢金角鱼提供的支持,现在的孩子们真幸福,信息技术创造了这么好的条件。想想我们上学的时候,哪有这种得力的工具?!希望老师们在日...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 中学物理实验软件在上海得到广泛应用

    《金角鱼初中物理》的研发创新手段具有鲜明的先进性和综合性。 (1)把在航空、航天、汽车等工程设计领域所使用的CAE(计算机辅助工程)手段,用于建立仿真教学中的物理模型。如,力学中的伯努利原理交互仿真探究情境(流体速度和压强的关系)...

    2022/06/04 查看详细
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    2022/06
  • 新课标下的金角鱼初中物理实验教学软件深受广大师生欢迎

    《金角鱼初中物理》希望从内容编排、软件操作上为老师提供便利。 在内容编排上具备如下特点: (1)对新课、复习课、考试全支撑; (2)声、光、力、热、电全覆盖; (3)目录按教学顺序编...

    2022/06/03 查看详细
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    2022/06
  • 新课标下的初中物理实验软件对教研的价值

    金角鱼在探索初中物理教学新模式和新方法的过程中获得了大量用户的肯定与支持。 如上海永昌学校的李校长讲道:多谢金角鱼提供的支持,现在的孩子们真幸福,信息技术创造了这么好的条件。想想我们上学的时候,哪有这种得力的工具?!希望老师们在日...

    2022/06/03 查看详细
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    2022/06
  • 金角鱼初中物理(学生版)实验教学软件情境设计

    金角鱼在中国的教学应用实践入选UNESCO“教育数字化转型创新案例”。 该案例所属的创新领域是: ◇改善教学(增加学生的动力和参与度,促进知识和技能的获取,优化评估和评价系统,改善学习成果) ◇创建...

    2022/06/03 查看详细
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