拓展科学实践活动。各地要按照课程标准,开展实验和探究实践活动,落实跨学科主题学习原则上应不少于10%的教学要求。各校要由校领导或聘任学者担任科学副校长,原则上至少设立1名科技辅导员、至少结对1所具有一定科普功能的机构(馆所、基地、园区、企业等)。要“请进来”“走出去”双向互动开展实践活动。在“请进来”方面,开展“科学家(精神)进校...
查看详细 >>4.优化实验人员岗位环境。学校应设有实验室管理人员岗位,合理核定实验室管理人员及兼职人员教学工作量。实验室管理人员在职称评定、岗位聘用、考核评价、薪资待遇、评优评先与学科教师一视同仁。将实验教学课、实践教育课、装备和实践教育课题研究成果及中小学自制教具等实验教学成果纳入职称评审业绩条件。落实实验室人员劳保待遇。(四)强化实验教...
查看详细 >>校家社协同育人机制明显健全,中小学生科学素养明显提升,同时创建一批科学教育示范、示范班和科学教育实践基地,培育一批在赛事中获奖的发明成果,培养一批有潜质的“小科学家”,打造科学教育特色品牌,促进学生成长,推动我市科学教育工作在全省“走在前、勇争先、善作为”。三、方案内容(一)保障科学教育条件1.加强科学教育场所建设。对全市中小科学...
查看详细 >>江苏省高等中学理科实验室装备标准一、理科实验室建设(一)实验室、场地设置要求序号名称Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类必配选配必配选配必配选配1物理实验室2物理仪器室、准备室3化学实验室4化学品室5化学仪器室、准备室6生物实验室7生物仪器室、准备室8生物模型标本室9生物技术实验室10培养实验室11数字化实验室12实验员工作室13生物园地(二)实验室...
查看详细 >>校家社协同育人机制明显健全,中小学生科学素养明显提升,同时创建一批科学教育示范、示范班和科学教育实践基地,培育一批在赛事中获奖的发明成果,培养一批有潜质的“小科学家”,打造科学教育特色品牌,促进学生成长,推动我市科学教育工作在全省“走在前、勇争先、善作为”。三、方案内容(一)保障科学教育条件1.加强科学教育场所建设。对全市中小科学...
查看详细 >>加强与学生经验、现实生活、社会实践的联系,不断增强实验教学的趣味性和吸引力,提高实验教学质量和效果。鼓励倡导学校向学生开放实验室,方便学生利用课余时间、课后时间,以或小组合作方式开展实验探究,打造课后延时服务实验教学工作亮点。利用校外资源积极开展科学实验活动。(三)规范实验教学实施。各地各校要建立实验教学调查、分析、监测与评价...
查看详细 >>市县级教育行政部门要制定具体工作方案,明确相关部门职责,理顺工作关系,形成工作合力。中小学校要将实验教学作为教学工作的重要内容,找准薄弱环节,强化实验教学管理,落实实验教学任务,不断提高实验教学水平。2.保障经费投入。各地要为实验室建设与管理、设备维修维护、仪器和实验材料更新补充、教师和实验室管理员研修培训、活动开展等提供经费保障...
查看详细 >>出台《湖南省中小学实验教学目录》和《湖南省中小学实验教学操作规范》,将实验教学作为课程体系的重要内容纳入学科教学基本规范,强化实验教学要求。中小学校要针对不同学段教学要求精心设计实验教学内容,开齐开足开好规定的学生必做实验,选择性开展好跨学科实践活动;要因地制宜积极开发和利用各类教学资源,组织开展好探究性实验、创新性实验、综合性实...
查看详细 >>实验室(楼)要建造在地面较高处(或垫高地平)。3.照明:采用自然光及辅助照明。教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于300Lx,书写板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx,实验台面与书写板面上的照度均匀度不应低于。室内无可见眩光,宜安装窗帘。4.噪声控制:室内环境噪声应低于60分贝。5.温度:室内温度以不高于30...
查看详细 >>校家社协同育人机制明显健全,中小学生科学素养明显提升,同时创建一批科学教育示范、示范班和科学教育实践基地,培育一批在赛事中获奖的发明成果,培养一批有潜质的“小科学家”,打造科学教育特色品牌,促进学生成长,推动我市科学教育工作在全省“走在前、勇争先、善作为”。三、方案内容(一)保障科学教育条件1.加强科学教育场所建设。对全市中小科学...
查看详细 >>实验教师(实验员)应热爱本职工作,熟悉教材,能完成本科目的所有实验,并指导学生实验操作和进行实验%u655研究和自制教具;要参加本学科的教研活动,制订每学期实验计划,并将学生实验的安排公布于墙;有较强的责任心和管理能力。领导要关心实验教师(实验员)的工作和生活,合理规定实验教师(实验员)的工作量标准,制定劳动保护用品和营养费的发放...
查看详细 >>配齐配足课程教学中演示实验、分组实验、教学训练和综合实践活动所需要的教学仪器设备。做好教学仪器设备更新工作,逐步提高学校的装备水平。第十条教学仪器设备的采购必须遵循国家有关政策法规的规定和教学仪器采购的特点进行。采购的教学仪器设备必须经检测机构检测合格,必须符合国家相关标准,严禁不合格产品流入学校。第十一条实验室建设和实验教学要有...
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