总的来说，新博物馆学的转向标志着后现代主义时期博物馆学者们对传统博物馆学的反思和发展，以更加开放、多元和参与的方式理解和实践博物馆的使命和功能。这一转向不仅受到后现代主义思潮的影响，批判传统博物馆学的现代性精英主义视角与西方中心主义，同时也关注对后殖民主义和多元主义观念的重视，为博物馆学领域带来了全新的研究视野和实践模式。综上所述，对现代... 【查看详情】

光照论(illuminism)基于新柏拉图主义的“理念”而提出：上帝“普遍存在”于每个事物的“真善美”中，作为一种共性与本质而超越感官物质。在这样的认知方式下，拜占庭风格的艺术家们通过作品而试图通过表达的往往是“事物的理念”而非“事物”，终目的是表达对神圣力量的敬畏与崇拜。他们刻意表现出失真的形象以强调其作品是对物质世界的“超越”而非“模... 【查看详情】

在拜占庭风格的艺术作品中，经常出现耶稣、圣母玛利亚、使徒们等失真的形象，他们被描绘成一种违反视觉常识的形态，周围常常环绕着作为“本质或理念”而非“现象”的金色的光环或是光线。这些形象由此被赋予了超越凡尘的意义，传递出中世纪的拜占庭人追求永恒与神圣的理念。同时，拜占庭风格的艺术作品中也常常出现宗教场景，如圣经中的重要故事和奇迹等，但同时这些... 【查看详情】

总的来说，新博物馆学的转向标志着后现代主义时期博物馆学者们对传统博物馆学的反思和发展，以更加开放、多元和参与的方式理解和实践博物馆的使命和功能。这一转向不仅受到后现代主义思潮的影响，批判传统博物馆学的现代性精英主义视角与西方中心主义，同时也关注对后殖民主义和多元主义观念的重视，为博物馆学领域带来了全新的研究视野和实践模式。综上所述，对现代... 【查看详情】

艺术家与同学们分享作品的创意与制作过程。同时介绍了几位对他影响颇深的雕塑家的艺术作品。他强调，在生活中积极思考，感受生命之美，向大师学习与致敬是艺术家应具备的品质。特别是学生，要勤于思考，努力刻苦打好基础，不断锻炼发散性思维，使作品更为深厚有内涵。纪尧姆·塔尔比先生的艺术作品焕发深厚生命力，彰显了艺术家独特的语言方式与艺术主张。这给同学们... 【查看详情】

目前，学校已发展成为立足鞍山,辐射东北，在省内外享有较高声誉的现代化、专业化、规范化的美术特色高中。在特色教育上形成了自己的教学模式并和北京鸿钰学校联盟，有多名学生通过“图兰朵”计划被意大利等各大国立美术学院录取。学校在大力发展美育并走入鞍山市的中小学进行义务讲座及授课，一定成度推动了鞍山美术教育的发展。兰开高中始终把提升全市青少年和市民... 【查看详情】

敬业·爱生·协作作为新教师，要做到不断学习，提升自我。每一位教师都要铭记于心“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。其次，在教学过程中，需要不断充实自己，课前认真备课，课上耐心细致，课后及时反思。教师的使命不仅在于教书，更在育人。因此，作为新教师，对自己要做到高标准、严要求，为学生树立良好榜样。【“青蓝工程”新老教师结对子启动会】帮助新教师快速... 【查看详情】

写生，是兰开高中的美术特色教育的专业课程，是专业技能水平提高的必要手段。办学十七年来我校始终坚持落实立德树人的育人目标，秉承“德艺兼修，知行并进”的校训，注重课堂教学与社会实践相结合，促进学生的发展。此次活动圆满结束，兰开学子们收获颇多。大家在亲近自然的同时，提高了对事物的观察能力、造型能力以及艺术审美能力。 阳春三月，春暖花开。近日... 【查看详情】

自首日集训师生见面会后，24届学子已正式进入集训期三个多月。期间我们看到老师们的高度负责，更欣喜的是同学们的刻苦与进步。都说艺考不是一条简单的路，但在兰开，为同学们艺考之路保驾护航的各位老师，个个都是身经百战，自信从容的“战士”。 紧张的集训生活中，老师们依然每周集备，主动加强教师间的教学交流。同时，美术教学总监吴教授定期与教师进... 【查看详情】

【兰开美术高级中学】关注关爱·心手相扶——孤独症儿童公益画展表彰总结会:兰开于谷，香至远方。兰开美术高级中学落实立德树人的育人目标，办学十七年来始终秉承“德艺兼修，知行并进”的校训，注重课堂教学与社会实践相结合，促进学生的发展。近日，我校参与由中国狮子联会大连代处、鞍山众爱服务队主办的社会公益活动——“关注关爱，心手相扶”孤独... 【查看详情】

兰开美术高中学校在申报伊始就迅速成立了由校长，分管部门领导和艺术老师等组成的美育特色校建设领导小组，积极建立健全美育管理体系和规章制度，确保学校美育建设工作扎实推进。特色建设小组将近三年的学校各部门的历史资料进行汇总，整理出几十万字的申报材料，并按照考核标准分门别类进行归档。学校斥巨资加强软硬件建设，搬迁至建筑面积3万余平的新校址，打造出... 【查看详情】

如果说后现代主义的新博物馆学运动对应着现代主义批判与方法论向认识论的转向的话，后人文主义时代的博物馆学则将进一步批判博物馆的定义中的精英主义与普遍主义色彩。如果说后现代主义的新博物馆学提出了对博物馆学内在的“真理”的批判的话，后人文主义的博物馆学的重心则是思考，如何使一种没有真理、没有普遍性的博物馆成为可能并被认识。 兰开美术高级中学是鞍... 【查看详情】