教务人员通过***管理模块来管理***，如进行***的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时，首先在新的窗口进行***的录入，在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查，如果添加的学生编号有重复...

从学校的管理工作分析，学校的管理关系中有校长一教职员工，校长一学生，教职员T一学生，学生干部一学生四种关系。第一种情况不涉及学生，此处不予分析。第二种情况稳定性相对较大，也不做详细论述。第三种情况从传...

受教育者是教育实践活动的对象，处于客体的地位，接受教育者对自身的影响，按照教育者指明的方向，积极地转化教育影响，朝着健康、明确的方向发展。从这一角度看，可以明确地指出教师是教育主体、学生是教育客体。但...

PHP1、PHPCMS V9内容管理系统V9采用OOP（面向对象）方式自主开发的框架。框架易扩展，稳定且具有***大负载能力，完全可以满足****、教育机构、事业单位、商业企业、个人站长使用。食品工业...

网站内容管理系统， 即 Content Management System ，英文缩写是CMS。 网站内容管理系统具有许多基于模板的***设计，可以加快网站开发的速度和减少开发的成本。 网站内容管理系...

打印信息管理教务工作人员可以通过打印模块来打印学生成绩信息，选课记表和班级表。可以根据班级、学生学号、课程编号来打印学生成绩单，打印前还要可以预览所要打印的报表。综合信息查询通过该模块可以查询教务所需...

公共资源数据库内的数据因其粒度与构成方式分为三个层次，分别是（1）基础资源、（2）集成单元 （3）课件。公共资源数据库具有如下特点：公共资源数据库内的资源被系统统一管理，教师无权直接将教学资源上载至该...

尽管如此，学生管理工作还是应当允许非正式群体的存在，并认识到它们的存在，不仅允许它们在正式群体外存在，还可允许它们在正式群体内存在。只要这些非正式群体对正式群体无害，就不要排斥它，解散它，事实上是不可...

高校教育资源库系统的建设目的是为了解决高校教育中资源分散、信息孤岛等问题，提供一个集中管理和共享教育资源的平台。通过该系统，教师可以方便地获取各类教学资源，如教材、课件、试题等，以及教学案例、教学视频...

资源评价和评论：系统可以提供评价和评论功能，教师可以对资源进行评价和评论，帮助其他教师更好地选择和使用资源。资源推荐和个性化推送：系统可以根据教师的兴趣和需求，推荐相关的教育资源，帮助教师更好地发现和...

网站内容管理系统分各个平台脚本种类的。内容管理系统是企业信息化建设和电子政务的新宠，也是一个相对较新的市场，对于内容管理，业界还没有一个统一的定义，不同的机构有不同的理解：Gartner Group ...

积极型的非正式群体，对学校正式群体、组织的发展有促进作用。对于积极型非正式群体应加以保护和利用，对其**人物可以适当授权，不仅让他组织他的团体开展一些有意义的公开活动，还可以让他成为班委会或学校正式组...