从人、自然与社会的对应关系出发，按照学科形成的本质含义上分类 ：人、自然、社会组成了 基本的关系圈，其分类的对应关系大致是：◆ 产品设计：相当于狭义工业设计，是以三维设计为主的；◆ 环境设计：包括各类建筑物的设计、城市与地区规划、建筑施工计划、环境工程等；◆ 传播设计是对以语言、文字或图形等为媒介而实现的传递活动所进行的设计。根据媒介的不... 【查看详情】

它是一种跨学科的专业，将创新、技术、商业、研究及消费者紧密联系在一起，共同进行创造性活动、并将需解决的问题、提出的解决方案进行可视化，重新解构问题，并将其作为建立更好的产品、系统、服务、体验或商业网络的机会，提供新的价值以及竞争优势。（工业）设计是通过其输出物对社会、经济、环境及伦理方面问题的回应，旨在创造一个更好的世界。2017年世界设... 【查看详情】

曲线工具：曲线的绘制与生成、曲线工具在不同场合的应用8、图形组合：图形组合方式与组合后的效果、简单的图形组合练习、小标志临摹练习9、图形填充与轮廓：对象的填充属性与轮廓属性、填充属性的编辑、轮廓属性的编辑10、交互式工具的应用：什么是交互式工具、交互式工具的特性、交互式工具组及其应用11、泊坞窗：常用泊坞窗的使用、泊坞窗参数详解、具体对象... 【查看详情】

设计是企业与市场的桥梁：一方面将生产和技术转化为适合市场需求的产品，一方面将市场信息反馈到企业促进企业的发展。设计理念决定了工业设计的核 价值和对于用户的承诺，而设计战略则体现了企业对于工业设计的愿景和规划。设计是企业的一项重要资源：好的设计会使企业具有更好的信誉、使得企业更具有活力、成为公司发展工具设计是建立完整的企业视觉形象的手段：企... 【查看详情】

工业设计是以工业产品为主要对象，综合运用科技成果和社会、经济、文化、美学等知识，对产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化的集成创新活动。作为面向工业生产的现代服务业，工业设计产业以功能设计、结构设计、形态及包装设计等为主要内容。与传统产业相比，工业设计产业具有知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好等特征。作为典型的集成创... 【查看详情】

设计是设计者个人或设计团体有目的进行有别于艺术的一种基于商业环境的艺术性的创造活动，设计就是一种工作或职业，是一种具有美感、使用与纪念功能的造型活动。设计是建立在商业和大众基础之上的，是为他们而服务，从而产生商业价值和艺术价值，有别于艺术的个人或部分群体性欣赏范围。平面设计是沟通传播、风格化和通过文字和图像解决问题的艺术。由于有知识技能的... 【查看详情】

业形象设计企业识别系统由统一的企业理念、规范的企业行为及一致的视觉形象所构成。即通过CIS设计，使企业具有视觉上 的冲击力，可以鲜明地显示企业的个性，是企业力量和信心的体现。一个成功的企业一定是对内有凝聚力，对外可使消费者产生信赖感和认同感，从而提高企业知 度，实现企业的经营目标与发展目标。环境设计工业设计是作为沟通人与环境之间的界面语言... 【查看详情】

递进学习分为入门、进阶、实操三个层次。入门知识学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop位图处理软件、CorelDRAW矢量图形软件等制图技术；以及平面设计基础理论、思维方式、模块训练、课题设计研究等实践课程。一、基础理论1、平面设计概论：什么是平面设计、平面设计的应用范围、平面设计要素2、平面设计基础： 构图、色彩基础、平面构... 【查看详情】

1、了解平面设计的历史2、体会photoshop的操作。3、掌握illustrator、CorelDRAW、pagemaker、indesign等软件的使用。4、训练训练再训练。5、学会享受学习。6、学会总结，学会创新。7、你平时上网浏览发现好的网页或者素材就要收集8、设计的灵感，灵感的触发是有一定的根据，这一切来源于一种积累。9、学习的... 【查看详情】

色彩：好的平面设计作品在画面色彩的运用上注意调和、对比、平衡、节奏与韵律。不管是报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的 [2]。简单概念设计者将一些基本图形按照一定的创意在平面上表现图案的过程。就是通过运用点线面与色彩在面上传达语义。复杂概念设计是有目的的策划，平面设计是这些策... 【查看详情】

工业设计作为连接技术与市场的桥梁，迅速扩展到商业领域的各个方面：◆ 广告设计：包括报纸、杂志、招贴画、宣传册、商标等；◆ 展示设计：包括铺面、橱窗、展示台、招牌、展览会、广告塔等；◆ 包装设计：包括包装纸、容器、标签、商品外包装等；◆ 装帧设计：包括杂志、书籍、插图、卡通与版面设计等。即便是在自成体系的建筑领域中，工业设计也发挥出越来越重... 【查看详情】

第二阶段(1925-1932年)，德绍时期。包豪斯在德国德绍重建，并进行课程改 ，实行了设计与制作教学一体化的教学方法，取得了优异成果。1928年格罗皮乌斯辞去包豪斯校长职务，由建筑系主任汉内斯·梅耶(HANNSMEYER)继任。这位共 党人出身的建筑师，将包豪斯的艺术激进扩大到政 激进，从而使包豪斯面临着越来越大的政 压力。 后梅耶本人... 【查看详情】