针织布洗涤方法: 先拿起针织衫抖一抖上面的灰尘,然后放在冷水里浸泡10-15分钟,拿出后挤干水分,放入肥皂片溶液中轻轻搓洗,再用清水漂洗。为了保证毛线的色泽,可在水中滴入2%的醋酸(食用醋亦可)来中和残留的肥皂。这样针织衫洗后变大的可能性就降低了。 用茶水洗涤针织衫(白色衣服较好不要使用此法),不仅能将灰尘洗净,也不会让针织衫洗...
查看详细 >>针织布洗涤方法: 先拿起针织衫抖一抖上面的灰尘,然后放在冷水里浸泡10-15分钟,拿出后挤干水分,放入肥皂片溶液中轻轻搓洗,再用清水漂洗。为了保证毛线的色泽,可在水中滴入2%的醋酸(食用醋亦可)来中和残留的肥皂。这样针织衫洗后变大的可能性就降低了。 用茶水洗涤针织衫(白色衣服较好不要使用此法),不仅能将灰尘洗净,也不会让针织衫洗...
查看详细 >>解析针织布的具体应用: 利用针织布的伸缩性: 针织布具有良好的伸缩性,在样板设计时可以较大限度地减少为造型而设计的接缝、收褶、拼接等。其次,针织布一般也不宜运用推归、拔烫的技巧造型,而是应该利用面料本身的弹性来适合人体曲线,且针织服装一定要根据所采用面料结构的不同来设计。若是弹性特别大的面料(与采用的纱线和组织结构有关),在设计...
查看详细 >>针织面料的品种有哪些? 1、涤盖棉针织面料: 涤盖棉针织面料常用作衬衫、茄克衫、运动服上。面料挺括抗皱,坚牢耐磨,贴身一面吸湿透气,柔软舒适; 2、涤纶色织针织面料: 涤纶色织针织面料有着色泽鲜艳、美观、配色调和,质地紧密厚实的特性,织纹清晰,毛型感强,有类似毛织物花呢风格...
查看详细 >>针织布的常见疵点: 破洞: 什么是破洞?布面上有小个或大个的孔,由于线圈断裂在布面上而形成的洞眼。 原因分析: 1、纱线强力太低、坏纱、纱太硬等。 2、弯纱量太大或太小,棱角位置对位不好,压针时纱线垫在剪刀口,针槽紧及纱嘴位置不好这些原因导致。 3、纱线经过的通道不正常,如输送轮坏、皮带太紧太松或线跳出纱...
查看详细 >>针织布洗涤方法: 先拿起针织衫抖一抖上面的灰尘,然后放在冷水里浸泡10-15分钟,拿出后挤干水分,放入肥皂片溶液中轻轻搓洗,再用清水漂洗。为了保证毛线的色泽,可在水中滴入2%的醋酸(食用醋亦可)来中和残留的肥皂。这样针织衫洗后变大的可能性就降低了。 用茶水洗涤针织衫(白色衣服较好不要使用此法),不仅能将灰尘洗净,也不会让针织衫洗...
查看详细 >>针织布线头的清理方法: 其特征在于:针织布用切割装置,包括机座,所述机座上从上至下依次设有定位机构、固定板、升降机构和充气机;所述定位机构包括与机座固接的若干空心的圆筒和设于机座上的若干螺纹孔,所述圆筒靠近机座一端的侧壁上设有风口;所述圆筒远离机座一端的端面上设有若干加热槽,每个所述加热槽内均设有用于放置木炭的空心球体,所述空心...
查看详细 >>针织布的洗涤与保养: 洗涤: 1、可用各种洗涤剂,可手洗机洗,但不宜氯漂。 2、白色衣物可用碱性较强的洗涤剂高温洗涤,起漂白作用。 3、面料浸泡时间不能太长,避免面料褪色。 4、宜阴干,避免曝晒,以免深色衣物褪色,在日光下晾晒时,将里面朝外。 5、一定要和其它衣物分开洗涤,不要放在一起同洗。 ...
查看详细 >>校服面料校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,普遍应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;经编面料也是应用很普遍的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等...
查看详细 >>【澳大利亚校服】澳大利亚的校服主要是深蓝色西装、深灰色西裤、白衬衫和斜条纹领带,有些学校还规定男生必须穿系带的黑皮鞋和白袜子。上体育课的时候,男生还有专门的运动服,一般为白色T恤和深蓝色短裤。不论男女都要穿系带黑皮鞋和白袜子,平时都穿校服,上体育课的时才换运动服。【越南校服】越南的女生校服白衣飘飘犹如仙女,校服款式很好地结合了越南...
查看详细 >>设计校服要考虑哪些?【要突出学校的文化氛围】不同的学校,有不同的文化氛围,于是,在进行校服设计时,应结合学校的校训和内在的文化底蕴,在校服上可以展示出来。【款式风格上保持朴实】学生校服和一般的服饰不同,它的使用对象是学生,在设计款式时,不能脱离学生的身份,且更不能过于追求时尚潮流,让学生校服和其他服饰没有区别。同时,在校服的价格上...
查看详细 >>校服(拼音:xiàofú)是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。校服*早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。服,在当时由于战z...
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