法国有名儿童心理学家弗朗索瓦兹·多尔多说:“孩子和大人一样,是有思想的单独个体,他们的任何行为都一定有原因。大人必须试着理解并且和他们沟通,帮助孩子了解这个世界。”阿尔弗雷德·阿德勒说:“幸运的人一生被童年治好,不幸的人一生都在治好童年。”孩子接触什么样的人、在怎样的环境中成长,都对他们的未来有着深深的影响。都说小孩子的笑容是这个世界上美... 【查看详情】
高情商的人,自我觉察能力,认知自我能力比较高,不对自己的能力判断过高,也不轻易低估自己的潜能。对自己判断过高,往往容易浮躁、冒进。不善于和他人合作,在事业遇挫折时心理落差大,难以平静对待客观事实;低估了自己能力的人,则会在工作中畏手畏脚,踌躇不前,没有承担责任和肩负责任的勇气,也没有主动请缨的积极性。较高的自我觉察能力是实现人生成功的基础... 【查看详情】
学习情商思维孩子将拥有这五项能力.1、 能够客观判断事物,妥善解决问题学习情商思维,能够帮助孩子更加客观的判断事物,这不仅体现在他可以妥善地解决问题上,也体现在他面对问题时可以做到冷静思考的方面。2、 能积极认识自我,乐观面对挫折.有一颗能够正确面对挫折的心对孩子来说十分重要,因为近年来不止发生过一起因为一些算不上事件的缘由就随意结束自己... 【查看详情】
随着当代经济的飞速发展,生活节奏的加快以及社会竞争日益激烈,青少年心理健康问题已经成为当今社会亟待解决的突出问题,孤僻、厌学、打架、杀人、跳楼等问题日渐突显。据不完全统计,在17岁以下的青少年儿童中至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,但是在他们遇到这些困扰时,没有人能共情他们并给予他们有效的帮助,青少年出现心理问题后果极为... 【查看详情】
在线儿童心理教育**,儿童青少年心理健康发展现状区别于传统教育的重应试教育,以及各种才艺班培养孩子的特长方面,多比猫情商思维更加关注儿童的心理健康发展。成长在过渡宠溺环境里以及在重应试教育环境下成长出来的孩子,抗打击能力、抵抗挫折的能力以及自我规划、共情等能力都得不到正确的培养大战,这导致了了儿童青少年心理健康问题频现,儿童青少年问题频现... 【查看详情】
我想对大多数人说,你们误会情商了.很多人对情商都有很大的误解,比如认为情商就是有心机、城府深、会说话、心态好、脾气好、长袖善舞、八面玲珑等。心理学家丹尼尔·戈尔曼提出的情商模型中,情商有五大要素:自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪、处理相互关系。多比猫情商思维不是教孩子八面玲珑也不会告诉孩子生气是不对的,我们要教孩子的是如何做一个... 【查看详情】
有数据统计表明,不同人种的心理能力高低差异从高到低的排名分别为:非裔美国人、拉美裔美国人、白种人、亚洲人。亚洲人的心理能力排名在末尾,这与心理教育的普及也汲汲相关,很多欧美国家把社会情绪能力教育作为一门必修课程,而在亚洲的很多国家的社会情绪能力教育甚至还没有受到重点关注。在我们中国教育的大环境下,家长们都热衷于送孩子上各种才艺班、补... 【查看详情】
鼓励儿童正确表达自己的情绪尽管孩子很小,但他也知道如何吸引父母的注意力。为了不被忽视,他总是通过哭泣来表达自己的情感。在几分钟之内,您可以从无害的小可爱变成不合理的小噪音。这时,父母应该帮助和鼓励孩子正确表达自己的情感,并告诉他们除了哭泣以外,他们还应该以其他方式表达自己的情感,例如说或肢体语言。七八岁的孩子看起来像小成年人与婴儿期的叛逆... 【查看详情】
一些服务为了爱与成长.公司创始人是一个有着深刻教育情怀的教育者,因此所有的员工都必须是有教育情怀的人,我们一直致力于儿童情商的培养,我们为了孩子的身心健康发展,所做的一切服务都是我们想到的尽可能的给到孩子精心的引导和陪伴。“做让中国孩子幸福的教育”,我们也不是说说而已,我们的课程设计秉承着这样的教育理念,灌注以爱的能量,让孩子在轻松又充满... 【查看详情】
法国有名儿童心理学家弗朗索瓦兹·多尔多说:“孩子和大人一样,是有思想的单独个体,他们的任何行为都一定有原因。大人必须试着理解并且和他们沟通,帮助孩子了解这个世界。”阿尔弗雷德·阿德勒说:“幸运的人一生被童年治好,不幸的人一生都在治好童年。”孩子接触什么样的人、在怎样的环境中成长,都对他们的未来有着深深的影响。都说小孩子的笑容是这个世界上美... 【查看详情】
大多数人相信夸奖可以建立孩子的自信,让他们有安全感。实际上,夸奖可能会导致紧张和行为失当。夸奖越多,孩子的不端行为可能就越多。这是因为当孩子听到对自己过高的评价时,会觉得自己其实并没有那么好,孩子想对自己的公众形象表达自己的保留态度,就会用行为不端的方式(撒野)在你面前呈现出他们的“真我”。就像开篇那个向妈妈脸上掷玩偶的小女孩,也许她当时... 【查看详情】
主动教育,作为教育者,我们更多的是提问而不是回答,创设更好的提问环境、氛围,应道孩子们可以更好的去提问。创设环境让孩子主动的去学习、自主的选择设定目标,当他们在做自己喜欢的事情时,他们会有主动性,我们创造氛围让孩子有体验感。情商思维匠心原创120多个主题故事背景、360多类互动游戏,为孩子创造个性化又充满趣味性的体验氛围,在游戏设置中我们... 【查看详情】